首页 |
应用
| | i培训 | 校园号 |
充值| 走进菁优| 登录| 注册
我要提问

推荐试卷

知识点视频

校园号

本地优质教育机构
(2011秋•利通区校级期中)直接写出得数:
25+37=50+36=
500+8100=6000-5000=
46+35=21+37=
1300-300=4800+1200=
90-35=81-27=
200+80=4000-1800=
450+260=72-46=
1100+900=180+260=
810-240=600-250=
130+270=410-350=
【专题】计算题;综合填空题;运算顺序及法则.
【分析】折线统图不仅能表示数多少,且能够示数量增减化趋势,此解答即可.
【解答】解:因为折线统图不仅能示数量的多少,且够表示数量的增减变化趋势所以要反一位入院后变化情况选用折线计图.
故答案为:折.
【点评】此主要考查折线统图的特点和作用,并且能够根其特作用有关的实际问.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:奋斗老师 2016/8/7
训练收藏下载
评论/纠错
解析质量
商务合作|服务条款|走进菁优|帮助中心|站长统计|意见反馈
粤ICP备10006842号 粤B2-20100319  ©2010-2017  jyeoo.com,V2.31623