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【考点】图文应用题
【专题】应用题;简单应用题和一般复合应用题.
【分析】根据分法的意义,求5的
3
10
用法列式即可;
求4个
2
9
是多,用
2
9
乘4即.
【解答】解:5×
3
10
=1.;
2
9
×4=
8
9
【点评】题要考查了乘法的意义;即求个数的几几是多少或求几个几相加多.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:yan2336老师 2016/11/3
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