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比0.5大,比0.6小的小数有(  )个.
【考点】小数大小的比较
【专题】小数的认识.
【分析】根整数乘的意义,以先求出两个年级一个有多少个班,再求一多少人参加;可以先求出每个年多参再求两个年级一个有多人加;
根据数法的意,可先求名员工一周生产多少个,再求平均每人每天生产多个也可以先求出2名员工天生产多少个,再求平每人每天生产;此解.
【解答】解:
100×2=20表示:两个年一多少参加.
5×2=1表示两个年级一有多个班;
方法:
故答:两个年级有多个班两个有多少人参加;每年级有多少人参;两个年级一共有多少人参加.
方二:
2800÷7400表示:0名工一天生产少;
400÷20=2表示平每人每生产多少;
方一:
0×10200示:两个级一共有多少参加.
200÷2=140示1名员工一周产多少个;
1名工一周生产多少;平均每人每天产多少个;0名员工一天产少个平均每人每天产个.
【点评】此题考的目的是掌握整数法、除法的意义、算法则及用.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:lqt老师 2016/7/17
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