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只列式不计算.
(1)先把题目补充完整,使它成为乘加应用题,再列式,不计算.
五年级有学生120人,六年级人数是五年级的1.5倍,
六年级和五年级一共有多少人
六年级和五年级一共有多少人

(2)先把题目补充完整,使它成为乘减应用题,再列式,不计算.
五年级有学生120人,六年级人数是五年级的1.5倍,
六年级比五年级多多少人
六年级比五年级多多少人

(3)先把题目补充完整,使它成为连乘应用题,再列式,不计算.
一台拖拉机一天耕地2.5公顷,
4台拖拉机5天一共可以耕地多少公顷
4台拖拉机5天一共可以耕地多少公顷
【专题】应用题;简单应用题和一般复合应用题.
【分析】知围成正方形的边长是2分,根据正方形的周长=边长×4可求出正方的周,乘上2就是用去的铁长,再用铁丝的度减去的长度,是下的长度,注.据此解.
【解答】解:2=20分米
2×2=16(分米)
答:还剩下分.
【点评】题主查了生对正方形周长公式的握注意要统一单位.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:张召伟老师 2017/5/3
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