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三年一班大课间活动中,有33名同学跳绳,每6人分一组,可以分几组,还多几人?
【专题】应用题;简单应用题和一般复合应用题.
【分析】条形统计图能很容易看出的多少;线统计不仅容易看出数量的多少能数量增减变化情况;扇形统计能反映部分体的关系;由此据况选择即可.
【解答】解:根据计的特点可知要清楚地表示各种数量的多少,条统表示比较合适.
故答案为:形.
【点评】题应根据条形统图、折线统计图、形图各自的特点进行答.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:zcb101老师 2016/9/9
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