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聪聪坐在教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示;明明紧挨着坐在聪聪的正后方,用(
4
4
3
3
)表示.
【考点】数对与位置
【专题】图形与位置.
【分析】第一天吃了这些水果的
2
5
,则还剩全部1-
2
5
,第二天小明又吃下的
1
4
,根据数乘法意义,第二天吃全的(1-
2
5
)×
1
4
,此还剩下部的1-
2
5
-1-
2
5
)×
1
4
,然后用总个数下占全部的分率,即剩下多少个果.
【解答】解:20×1-
2
5
-(-
2
5
)×
1
4
]
20×(
3
5
-
3
20

20×
9
20

=(个)
答还剩9个水果.
【点评】完成本要注意第天了剩下的
1
4
,而不是部的
1
4
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:kd274826老师 2016/7/10
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