首页 |
应用
| | i培训 | 校园号 | 客服 客服热线:400-863-9889
上班时间:9:00-12:30    14:00-22:30
| 充值| 走进菁优| 登录| 注册
我要提问

推荐试卷

知识点视频

校园号

本地优质教育机构
(2015春•南华县校级期末)五(二)班人数在40以下,将全班人数分成9人一组或12人一组,都正好剩余2人.五(二)班有学生多少人?
【专题】应用题;代数方法;约数倍数应用题.
【分析】图所示:先求一次窃取的方体的积,按要求定出其长,入正方体的体积公式即可;由一次切割后的形可知,时的体图形是:一分底形状如图,高为12米,另一部底面状如图高是3厘米.显,第三的尽可大正方棱长为6厘米;是用原体积减去两次切去的体积,即的体积.
【解答】解:第一次下的尽可能大的正方体棱长是2米,则积为23=12(立方厘米);
部分的底面图,高为12厘,另一部分底面形如3,高是厘米.显然,第次切下的尽可大的正方体棱为厘,其体积为6=16(立方厘米).
这样第次切下尽可能正方体棱长为厘米,其体积是93=79(方厘米.
第次切割后,下立体可以看作是由两分成的:
所剩体积为21×15×2-28-729-216=110(立方厘米).
菁优网菁优网
【点评】此主要考查图形的拆拼用原积减两次切去体积即为下的体积.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:lbz老师 2016/8/25
训练收藏下载
评论/纠错
解析质量
商务合作|服务条款|走进菁优|帮助中心|站长统计|意见反馈
粤ICP备10006842号 粤B2-20100319  ©2010-2018  jyeoo.com,V2.30616