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图形按一定的比例放缩,图形的大小变了,图形的
形状
形状
没变.
【专题】图形与变换.
4.把男现在的数看成单位“1”,女孩数比男孩多2+55元,对应的分数是
1
3
,用法就以求出男孩现有的数.
【分析】1.把炒单价成单位“1,糕的单价是面单价的1+
1
9
,此求出每千克的价,进而求出2千克的价.
.这条路一个圆环,先利用大圆的面积减去小圆求出圆环的积,再乘0千克即.
5把批零件的总数成单位“1”,甲乙各领总件数的
1
3
,甲完了零件数的
1
3
×
1
3
,和丙完了零件总数的
2
3
×
1
2
,它的和就是完成了总数的几之几它对应的量是320,用除法可出零件的总.
【解答】解:1,9×1+
1
9
×2,
那么参的数就总人数的:
9
9+1
=
9
10

2,10÷2=(米;
答:男孩有90元.
=.14×1,
3参加的人与未参加人数比为9:1,
6÷(
9
10
-5%),
答:需混凝土177千.
=30÷
4
9

=34.5平方米);
=÷15%,
=9×
10
9
×2,
=20元);
答五班共有4人.
4,(20++5÷
1
3

答:2克蛋糕需20元.
=4(人);
34.545=127(千克);
.14×(36-5),
=720(个;
=30÷
1
3

:这批零件共有720.
【点评】分数乘除法应用题关键是位“1”,以及单位1”的几分之几对的数量找准应系,利用数关系求解.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:忘忧草老师 2016/8/25
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