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实验初中为了便于管理,为每个学生编号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生;03102321表示“2003年入学的一年级二班的32号同学,该同学是男生”.那么王小明的编号为01301032.则王小明的信息是
2001年入学三年级一班的3号同学,该同学是女生
2001年入学三年级一班的3号同学,该同学是女生
【考点】数字编码
【专题】综合填空题;探索数的规律.
4.把男孩现在的钱数单位“”,女在的钱数比男孩多20+5,它对应的分是
1
3
,用法就可求出男孩现有的钱.
.把全班的人数看成单位“1”兴趣组来的占总人数75,后来的人数占人数的
9
10
,它们的差对的人数是人,用除法可求总人数.
【分析】.把炒面的单价成单位1”,蛋的单价是面单价的+
1
9
此求出每千克糕的,进而求出2千克的价格.
把这批零的总数看单“1”,甲乙丙领了总零件数的
1
3
,甲成了零件数的
1
3
×
1
3
,和丙完成了件总数的
2
3
×
1
2
们的和就是成了总几分之,它对应的数量是320个,除法就可以求零件总数.
【解答】解:19×(1+
1
9
)2,
=9×
10
9
×2,
4(2+5+5)÷
1
3

2,1÷2=5(米;
3.1×11,
=72(个);
,参加的人数与未参加人的比9:1,
=2(元);
答:共混凝土1727.
:2千克蛋糕需20元.
6÷(
9
10
-5%),
34.54(平米);
4.54×50=127千克);
=.14×62-3.1×5,
和丙完成总零件数的
2
3
×
1
2
=
1
3

=314(62-5),
:男孩现有0元钱.
答:五共有4人.
320÷
4
9

=90元);
么参加的人数就是总的:
9
9+1
=
9
10

答这批零件有720个.
【点评】分数乘法应用题关键是找出单位“1”,以及位“1的分之所对的数找准对应关系,利数量系求解.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:ZGR老师 2016/9/1
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