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(201东莞市校级拟)规律.
按律摆下去,摆第个图形要
15
15
个◎摆第个图形需要
n+2
n+2
个◎.
【专题】探索数的规律.
第三个告诉我们3+3×2个◎;
【分析】第一个图告们:3个◎
此类,五个图:用+3×4个◎;第n个图+3×(n-1)个◎.
【解答】解:因第一个有:3个◎
第二个图3+×1个◎;
所个图:3+×4=15(个);
第n图用3+3×(n-)=3n+(个.
故答案为:15,32.
【点评】主要考查了学过特例分析从而归纳总结出一结论的.律的题目应找出哪些部分发了变化,按照什么规律变化的,通过分析找到各分的化规律直接利用规律求.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:zhuyum老师 2016/9/22
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