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小军坐在第4列第3行,用数对表示是
(4,3)
(4,3)
,小东在教室里的位置用数对表示是(6,5),他坐在第
6
6
列第
5
5
行.
【考点】数对与位置
【专题】图形与位置.
【分析】设原来有男生人,那女生就有(300-x)人,男生增了%,那增加生是4%x人,生增加了5,那么女生就(300-x)×5%把男女生加的人数加是13人,由列出方求出原男生的数,进求出现在男和女生人数.
【解答】解:原来有生x人,那么女生有(30-)人,
20×4%+20
=8+00
=15(人)
x+(30-x)×5%=13
=5+00
3000=100(人)
  /格/  /格//空/格/空格空/ 0.01x=2
=28(人)
:这一年男生有28人,女有105人.
【点评】解决本题关是清楚两个“1不同,设出数,根据分数乘的意义找出等量关系,进而出方程求解.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:wdzyzlhx老师 2016/9/21
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