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(2015秋•扬州期末)学校图书室买了250本《十万个为什么》分给每个班,学校一共有32个班,每个班分8本,够分吗?
【专题】应用题;简单应用题和一般复合应用题.
【分析】根情景根据生活经验,对质量、长度位数据大小认识,计量汽车每小时行驶距离用千米”做位知计量个鸡重用“克”做单位;量一张邮票的用“毫米”做单位计量教地的周长用“”做单位,据得解.
【解答】解:汽车每小时行0千米    
教室地的周长是30 ;
一邮的周长是10 米 
故答案为千米,克,米米.
【点评】此题查根据情景选的计量单,要注意联系生活实、计量单位和据的大小灵活选择.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:WX321老师 2016/11/17
组卷:11真题:1难度:0.60

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