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16和24的最大公因数是4,它们的公倍数有无数个.
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  (判断对错)
【专题】综合判断题;数的整除.
【分析】根据情景根据生经验,对长度单位面积单和数据大的认识,可计一教室的面积用“平方米单可知计量一种正形地砖边长用“厘米做单位计量门广场的面积用“顷”做位,计量我国领土积用“平方千做单位据此得解.
【解答】解:一个教室的面积是6 平米 /格///  格 
一种正方形砖的长是80 米
我国领土面积约960 平方米;
故答:平方米厘米,公顷,平方米.
【点评】题查根据情择合适的计单位,要注意联系生实际计位和数据的大小,灵活的选择.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:pysxzly老师 2016/9/20
组卷:3真题:1难度:0.60

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