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前楼中心小学的同学利用周日采集树种,第一周采集2.8千克,第二周采集的比第一周少0.3千克,两周一共采集了多少千克?
【专题】应用题;简单应用题和一般复合应用题.
【分析】结合间思维分析折叠的过程剪三角形的位置,意图形的对称性易知开形.也可严格按图中序自动手操作一下即可答.
【解答】解:当正形片两次沿角线折为直角三角形时在角三角形中间的位置上剪角,直角顶处完好,即原正方形中损,且角形关于对角线对称,三角形的AB边平行正方形的边结合C点位置可答为C.
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【点评】本题主要查了学生的体思维能力即操作能.误的主要原因是空间观念以及化的能不强,乏逻推力,需在平生活多加培养.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:张召伟老师 2016/11/5
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