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校园号

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(2014•云县校级模拟)实际完成计划的
5
6
,是把
计划
计划
的产量看作单位“1”.
【专题】综合填空题;分数百分数应用题.
【分析】运用加法的交换律性质进行简算;
运用减法的性质法交换进行简算.
【解答】解:45-634-255+37
=354+)-(1634+255)
65-(535+46)
45-535-65
故答案为:4+37,-,1634+255;=46,53545465-45,-55.
【点评】此题主查学生对法律和减法的性质的运用.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:pysxzly老师 2016/8/30
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