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(2015秋•合肥月考)直接写出得数.
2+0.4=1-0.9=2.5×100=1000×0.3=
1
3
=
1-
5
9
=
7
8
×2=
5
6
=
【专题】计算题;运算顺序及法则.
【分析】根据情根活经,对长度单位、面积单位、时单位数据小的认识,可知计量教室的面积用“平方米”做单;知计量爸爸身高用“厘米”做单位计量的时用“钟”做单位量条粉笔长用米”做单位此得解.
【解答】解:教室的面是50 方米
条粉笔长7厘米;
爸爸身170 米
答案为平方米,厘米,分钟,米.
【点评】根景选择合的计量位,要注联系生活实际、量位和数的大小,灵活的选择.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:ZGR老师 2017/5/4
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