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(1)秒针从数字2走到数字6经过了多长时间?
(2)秒针从数字5走到数字8经过了多长时间?
(3)分针从数字2走到数字6经过了多长时间?
(4)分针从数字7走到数字10经过了多长时间?
(5)时针从数字2走到数字6经过了多长时间?
(6)时针从数字6走到数字11经过了多长时间?
【专题】应用题;质量、时间、人民币单位.
【分析】上升和下降是两个有相反意义的上升记作“,下降记作“-”;加和少是两具有相反意义量,增加作+,减少记作“-”,据此答可.
【解答】解:果下米记-3米,那么上5米记作+5米;
果+8千示增加8千克,那-6千克示减少6千克;
故答案为+5减少千克.
【点评】题是正、负数的意义和应用.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:zcb101老师 2016/9/2
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