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分别画出图形的另一半,使它们成为轴对称图形.
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【考点】作轴对称图形
【专题】作图题;图形与变换.
【分析】根整数法的义可以先出两个级一个有多少,再求一共多少人加也可以先求出每个年级有多少人参加,再求两年级一个有多少加;
根整数除的义,以先求出每一周生多少个,再求平均每人天生产少个;也可以先求20名员工一天生多少个,求均每人每天生产多个;据此解.
【解答】解:
400÷20=20平均人每天生产少个;
20×10=20表示:两个年有多少人加.
280÷2014表示:1名工一周生产多少;
案为:两个年有多少个班;两个年一共有多参加;个年级有多少人;两个年级一有多少人参加.
方法:
×20100表示:每个年有多人参加,
100×2=00示:个年级一有多少人参.
140÷70:平均每人每天生产多少个;
5×2=10示:个一共有多少个班;
2800÷400表示:0员工一天生多少个;
1名员一周生个;平人每天生产多少个;20名员工一天生产多少;平均每天产多少个.
【点评】此题考查的目是理解掌握整数乘、法的意计算法则及应.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:chenyr老师 2016/8/22
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