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六年级甲班,在一次数学考试中,平均分是85.1分,后来发现一个同学的成绩是96分,而被误看成69分,重新计算后,全班平均成绩是85.7分,这个班有学生多少人?
【考点】平均数问题
【专题】应用题;平均数问题.
【分析】条统计图能易看出数量的多少;折统计不仅容看出量的多少,且能反映数量的增减变化情;扇形统计能反映部分整的关由此根据情况选择可.
【解答】解:据统计图的特点可知:要计年级各个人数况,选用形统计图,要反映某种牛奶中各种营养成份的含量,好选用空格扇形,统.
故案为:条形扇形.
【点评】题根条形统、折线统计、扇形统计图各自的特点进行解答.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:忘忧草老师 2016/8/3
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