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如果五(1)班人数的
2
5
是女生,五(2)班人数的
9
20
是女生,且两班女生人数相等.那么五(1)班的人数(  )五(2)班的人数.
【考点】分数大小的比较
【专题】综合判断题;分数百分数应用题.
【分析】根据整数中“零”的法每一级末尾的0都读,其数位续个0都只读一个零.要一“零”也不读,把所有的0都写在每级的尾要想只“零”,就要有一个0或连续几个0不能每级的末尾;想读两个“”,就要有两个两组0不能写在每的末尾,且不能相;想读出三“”,就有三个三不写每级的末尾,且不能邻;要想把所有的零”读出来,所有0都不能写在组的末尾,不能相.
【解答】解:读三个“”:05007    /格//空空格//空/
所有“0”都不读351000.
读出两个”:050017
故答案为:305107,00017,35017571000.
【点评】本题是查整数的、法,分级读、写或数位表读、写数能的避免读、0情况,是常的方法,熟练握.注意,此题答案唯一.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:张召伟老师 2016/6/30
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