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菁优网如图是玲玲家果园一景,我们可以看到小屋后果园里硕果累累的果树.玲玲沿着小路向小屋走去.请分别画出玲玲站在A、B位置时能看到的果树的范围.
【专题】立体图形的认识与计算.
【分析】合间思,分析折叠的过程及三角形的位置,注意图形的称性易知展开形状也可严按照图的顺序自动手操作一下即可.
【解答】解:正形纸两次沿对角成为一直角三角形在直角三角形间的位置上剪三形,则直角顶点处好,即原正方形中间无损,且三角形关于对线对,三角B边平行于正方形边.再结C点位置得答为C.
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故选:
【点评】本题主要考查学生的立体能力作力.错误的主要原因是间念以及转的能力不,缺乏推理能力,需要在平时生活中多培养.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:chenyr老师 2016/11/21
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