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兰兰上学的路线:先往
走到邮局,再往
45
45
度的方向走到商场,最后往
50
50
度的方向走到学校.兰兰上学的路程一共
830
830
m.
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【考点】路线图
【专题】综合填空题;图形与位置.
【分析】条形统计图能很易看出数量的多;折不仅易看出数量的多少,而且能反映数量的增减化况;扇形计图能反映与整体的关系此根据情况选即可.
【解答】解:根据统计的特点可:要统计六年级各个的数,应选用条形统计图,要反映某种牛奶中各种营养份的含量最好用空格扇形计图.
故答为条形,扇形.
【点评】此根据条形计图、折线统计、统计图各自的特点进行解答.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:忘忧草老师 2016/11/2
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