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用一根56厘米长的铁丝(不剩余),可以焊成一个长6厘米、宽5厘米,高(  )厘米的长方体教具.
【考点】长方体的特征
【专题】综合填空题;立体图形的认识与计算.
【分析】从平行四边的一个顶点向对作即可行边形分成一个直角三角形一个直梯形.
形分成一个平行四边形和个三角形平四边形的两组对边都平行,形的一组对边平行,以要分成个平行四边形和一三角形,就要用原梯形一组的边,为平行四边形的一组对,再过形的一个顶点作另一腰平行线既可一个平行边形和三角.
【解答】解:如图示:
红色线段为求.
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【点评】本题主要考查了生据平行边形、梯形,三角形的定义来对图进分能力.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:ycfml12082老师 2016/8/24
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