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【专题】计算题;运算顺序及法则.
【分析】条形统计图容易出量的少;折线统计图仅容看出数的多少,而反映数量增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体关系由此根况选择即可.
【解答】解:根统计图的点可知:要统计六年级各个的人数情况,条形统图反种牛奶中各种养成份的含量,最选用 扇形,统计图.
答为:条形,扇形.
【点评】此题应据条形图、折线统计图、扇统计各的特点进行解答.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:zcb101老师 2016/10/7
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