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解方程.
3x+4=5.5
4x÷
3
5
=
4
15

3
4
x-
1
5
x=
11
12
【专题】简易方程.
【分析】条统计能很容易看出数的少;折线统计图不仅容易出数量的多少反映量的增变化情况;扇统计图能反映部分与整体的关;由此根据况择即可.
【解答】解:根据统计图的可知要统计年级个班的人数情况,应用条形统图,要反映某种牛奶各营养成份的含量,最好选形,计图.
故答案:条形,扇.
【点评】此题应据统计图、折线统计图、形统计图各的点进行解答.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:duaizh老师 2016/9/9
组卷:0真题:1难度:0.60

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