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如图,统计图,(  )
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【考点】扇形统计图
【专题】统计数据的计算与应用.
【分析】根活经验对长度单位和数据大小的认识,知计三年级生小明的高,应用长度单位,结合数可知:应用“”单位此判断即可.
【解答】解:由分知:三年级学小明的身高是40米;
故答案:错误.
【点评】此题考查根景选择合适计量单位,注意联系生活实、计量单和数据的大小,灵的.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:忘忧草老师 2016/9/11
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