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小伟上学.
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说一说小伟上学可以怎样走,小伟走哪条路最近?哪条路最远?
【专题】平面图形的认识与计算.
【分析】判断两个相关联量之间成什么比例就看这两个是对应的比一定还是对的积一定;果值一定,就正比例;如果是乘一定,成反例.
【解答】解:解:圆的底面周长×高侧面积(一定),乘积一定,所以它面周和高比例;
故案为:×.
【点评】此属于辨识成、反比例的,就这两个量是对应比值一,还是对应的乘积定,再做.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:春暖花开老师 2016/10/4
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