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【专题】运算顺序及法则.
【分析】首先根据四年采集13.千,比五年级少采集3.6千,3.5加上3.6,求五年级采集量然后再加上年级采集的重量,出、五年级同学一共多千克即可.
【解答】解:13.53.6+135
=171+3.5
:四、五年学一共采集3.6千克.
【点评】此主要考查了法的意义的用.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:pysxzly老师 2016/10/10
组卷:5真题:1难度:0.60

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