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学校门口的指示牌歪了,请你设计一种加固的方案,并画在图2中.菁优网
【考点】三角形的特性
【专题】平面图形的认识与计算.
【分析】分别计算两边得数,看果是否相来判断.
【解答】解:因为40×=20,20×10+40=2040,
所以20×10=200×1040是误.
故答案为:.
【点评】本题查了的变化规律的活应用.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:忘忧草老师 2016/7/9
组卷:60真题:1难度:0.60

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