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求商的近似值一般用“四舍五入法”.
(判断对错)
【考点】近似数及其求法
【专题】综合判断题;小数的认识.
【分析】根据生活、长单位和数据小的认识,可知量三年级学生小明的高,用长度单,结合数可知应用“厘”做单位;此判断即可.
【解答】解:由分析知:三年级学小身高是140米;
故答案为错误.
【点评】此题考根据情景选合的量单,要注意系生活实、计量单位和数据的大,灵活选择.
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:忘忧草老师 2016/8/6
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