统编版三年级下册《第1课 古诗三首》2025年同步练习卷

一、基础提优

• 1．照样子，写一写。
  

  又长又软	又   又	又   又
  蓝蓝的	的	的
  金色的项链	金色的	金色的
  组卷：71引用：2难度：0.8

  解析

• 2．看拼音写词语。
  

  xiù tǒng（   ）	dǒu peng（   ）	zuǐ chún（   ）
  zhē gài（   ）	suō xiǎo（   ）	jiàng yóu（   ）
  lóu tī（   ）	dà suàn（   ）	dùn cài（   ）
  shuǎi tóu（   ）
  组卷：27引用：2难度：0.8

  解析

• 3．辨字组词。
  

  （肠 杨）	香	树
  （狐 孤）	独	白
  （状 壮）	况	强
  组卷：7引用：1难度：0.8

  解析

二、词语的理解与运用

• 4．下面加点词的解释哪一项是错误的，将序号填在横线上。

   

  
  A.白云生处有人家（产生、生出）
  B.知有儿童挑促织（拨弄蟋蟀）
  C.停车坐爱枫林晚（坐下）
  D.荷尽已无擎雨盖（举，向上托）
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析

• 5．我会填。
  （1）《采薇》（节选）选自《

   

  》，诗中直接抒发常年离家的士兵内心悲伤和愁苦的诗句是：“

   

  ，

   

  ！
  （2 ）《送元二使安西》借临行劝酒这一场景表达了深挚的

   

  之情，其中“

   

  ”字与“留”谐音，更表达了作者对友人深厚的情谊。
  （3）《江上渔者》中，表达出诗人对渔人疾苦的同情的诗句是：“

   

  ，

   

  。”
  组卷：43引用：2难度：0.7

  解析

• 6．我会仿照课文，补充句子。
  ㅤㅤ例1：天空那么高，那么蓝。
  ㅤㅤ十五的月亮那么

   

  ，那么

   

  。
  ㅤㅤ

   

  那么

   

  ，那么

   

  。
  组卷：2引用：1难度：0.5

  解析

三、课文提优

• 7．根据课本内容填空。
  （1）

   

  ，门泊

   

  。
  （2）

   

  一粒粟，

   

  万颗子。
  （3）雨停了。

   

  出来了。一条彩虹

   

  。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里

   

  ，青蛙也叫起来了。
  （4）“接

   

  ，映

   

  ”写出了西湖六月的美丽风光。
  （5）在野外，

   

  、

   

  和

   

  可以给我们指点方向。
  组卷：36引用：3难度：0.8

  解析

• 8．给加点字选择正确的解释，在横线上写序号。
  负：①具有  ②败  ③遭受  ④违背、背弃
  忘恩负义

   

    久负盛名

   

     不分胜负

   

     身负重伤

   
  组卷：5引用：1难度：0.7

  解析

• 9．读一读，连一连。
  

  小青蛙	摇篮
  小水珠	歌台
  小蜻蜓	凉伞
  小鱼儿	停机坪

  展开	眼睛
  响起	水花
  眨着	翅膀
  捧起	雷声
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析

• 10．默读古诗，按要求做题。用波浪线“           ”画出古诗中对“面”的描写，用横线“          ”画出古诗中对“点”的描写。
  《江雪》
  （唐）柳宗元
  千山鸟飞绝，万径人踪灭。
  孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
  组卷：3引用：1难度：0.5

  解析

三、拓展提优

• 11．根据课文内容填空。
  （1）“

   

  ，

   

  。五岭逶迤

   

  ，乌蒙磅礴

   

  。”红军战士大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神令人感动。
  （2）《开国大典》通过对一个个

   

  的描写，表现了人民

   

  、

   

  的心情，展现了

   

  的领袖风采。
  （3）多少仁人志士为国献身，血洒疆场，赢得了胜利与自由的荣光！这让我想起了曹植的名言：“

   

  ，

   

  。”
  组卷：122引用：4难度：0.7

  解析

• 12．阅读理解。
  雨的四季
  刘湛秋
        我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。
        春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的，整个大地都是美丽的。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。
        而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点儿雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。
        当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。
        也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。
        啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊！（有改动）
  （1）这篇文章的结构是

   

  
  A.分-总
  B.总-分
  C.总-分-总
  （2）概括写出四季雨的特点。

  春雨：	夏雨：
  秋雨：	冬雨：

  （3）描写春天的雨的时候主要描写了春雨的

   

  和情态，第2自然段中描写颜色的词语有

   

  、

   

  。
  （4）短文对

   

  季的雨描写得最详细。“雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。”这句话运用了

   

  的修辞手法，作者把

   

  比作

   

  。
  （5）作者说夏天的雨“更是别有一番风情了”，夏雨的“风情”体现在什么地方？
  

   
  组卷：103引用：3难度：0.3

  解析

• 13．给下列加点的汉字选择正确的读音，用“√”标出。
  

  执行（zhí  zí）

  否则（fuǒ fǒu）

  受刑（sòu shòu）

  虽然（shuī suī）
  组卷：29引用：2难度：0.8

  解析