2025年福建省三明市五县联考中考数学二模试卷
发布:2025/6/27 16:0:7
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分
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1.下列说法正确的是( )
组卷:373引用:10难度:0.9 -
2.小锦和小丽购买了价格分别相同的中性笔和笔芯,小锦买了20支笔和2盒笔芯,用了56元;小丽买了2支笔和3盒笔芯,仅用了28元.设每支中性笔x元和每盒笔芯y元,根据题意列方程组正确的是( )
组卷:1387引用:68难度:0.9 -
3.如图,在平面直角坐标系中,将边长为1的正六边形OABCDE绕点O顺时针旋转n个45°,得到正六边形OAnBnCnDnEn,当n=2022时,顶点C2022的坐标是( )
组卷:73引用:4难度:0.5 -
4.据测算,如果全国每年减少10%的过度包装纸用量,那么可减排二氧化碳3120000吨,把数3120000用科学记数法表示为( )
组卷:377引用:17难度:0.9 -
5.如果A(2,y1),B(3,y2)两点都在反比例函数y=
的图象上,那么y1与y2的大小关系是( )1x组卷:262引用:2难度:0.6 -
6.下列4个图形中,既是中心对称图形又是轴对称的图形是( )
组卷:115引用:7难度:0.8 -
7.已知圆锥的底面半径为4cm,母线长为5cm,则这个圆锥的侧面积是( )
组卷:700引用:60难度:0.9 -
8.12的负的平方根介于( )
组卷:268引用:12难度:0.9 -
9.如图所示,该几何体的俯视图是( )
组卷:300引用:12难度:0.9 -
10.甲、乙、丙、丁四位选手各射击10次,每人的平均成绩都是9.7环,方差如表:
选手 甲 乙 丙 丁 方差 0.035 0.016 0.022 0.025 组卷:79引用:2难度:0.5
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分
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11.如图,已知函数y=3x+b和y=ax-3的图象交于点P(-2,-5),则根据图象可得不等式ax-3<3x+b<0的解集是
组卷:508引用:7难度:0.9 -
12.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,D是AC的中点,已知OD=3,则BC=.
组卷:27引用:1难度:0.5 -
13.如图是一位同学设计的用手电筒来测量某古城墙高度的示意图.点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后刚好到古城墙CD的顶端C处,已知AB⊥BD,CD⊥BD,测得AB=2米,BP=3米,PD=12米,那么该古城墙的高度CD是
组卷:5003引用:84难度:0.9 -
14.用2,3,4三个数字排成一个三位数,则排出的数是偶数的概率为
组卷:1324引用:74难度:0.7 -
15.已知
,则2yx-xy=3=.3x2-2xy-6y22y2-x2组卷:1362引用:8难度:0.8 -
16.求值:
=|(-355113)-|-355113||(-355113)组卷:60引用:1难度:0.5
三、解答题:本题共9小题,共86分
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17.如图,已知△ABC是锐角三角形(AB>AC).
(1)请用无刻度直尺和圆规作图:作直线l,使l上的各点到B、C两点的距离相等;设直线l与AB、BC分别交于点M、N,在线段MN上找一点O,使点O到边AB、BC的距离相等;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,若BM=10,BC=12,求ON的长.组卷:787引用:7难度:0.5 -
18.观察:1×2=
×1×2×3,13
1×2+2×3=×2×3×4,13
1×2+2×3+3×4=×3×4×5,13
1×2+2×3+3×4+4×5=×4×5×6,13
…
找出以上规律,请你猜想
1×2+2×3+3×4+4×5+…+n(n+1)=组卷:229引用:2难度:0.5 -
19.如图:已知在△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.
(1)求证:△BED≌△CFD;
(2)若∠A=60°,BE=1,求△ABC的周长.组卷:1183引用:38难度:0.7 -
20.在平面直角坐标系xOy中,O、M、P三点不在同一条直线上,将线段OM平移得到线段PP1,(其中P,P1分别是O,M的对应点),延长PO至P2,使得OP2=2OP,连接P1P2,交OM于点Q,称Q为点P关于线段OM的关联点.
(1)如图,点M(1,2),P(2,0),点Q为点P关于线段OM的关联点.
①在图中画出点Q;
②求证:OQ=2QM;
(2)已知⊙O的半径为1,M是⊙O上一动点,O,M,P三点不在同一条直线上,OP=3,点P关于线段OM的关联点为Q.求P2Q的取值范围.组卷:212引用:1难度:0.4 -
21.计算或化简下列各式
(1)÷a2-6a+94-b2•3-a2+ba23a-9
(2)a+2-42-a
(3)(+1x-1-1)(x2-1)1x+1
(4)÷(2x-6x-2-x-2)5x-2
(5)先化简(+a+1a-1)÷1a2-2a+1+1,然后选取一个a值代入求值.a(a-1)2组卷:81引用:1难度:0.5 -
22.某部队为了测量一批新制造的炮弹的杀伤半径,从中抽查了50枚炮弹,它们的杀伤半径(单位:千米)如表:
这批炮弹的平均杀伤半径是多少千米?杀伤半径 20≤x<40 40≤x<60 60≤x<80 80≤x<100 数量 8 12 25 5 组卷:54引用:1难度:0.5 -
23.解不等式组:
,在数轴上画出它的解集并写出该不等式组的非负整数解.x-32+2≥x3(x-1)-1>x-8组卷:135引用:3难度:0.5 -
24.已知二次函数y=-x2+bx-c的图象与x轴的交点坐标为(m-2,0)和(2m+1,0).
(1)求b和c(用m的代数式表示);
(2)若在自变量x的值满足-2≤x≤1的情况下,与其对应的函数值y的最大值为1,求m的值;
(3)已知点A(-1,-2m2-3m)和点B(2,-2m2+6m).若二次函数y=-x2+bx-c的图象与线段AB有两个不同的交点,直接写出m的取值范围.组卷:1220引用:3难度:0.5 -
25.疫情期间,按照防疫要求,学生在进校时必须排队接受体温检测.某校统计了学生早晨到校情况,发现学生到校的累计人数y(单位:人)可以看作时间x(单位:分钟)的二次函数,其中0≤x≤30.统计数据如下表:
时间x(分钟) 0 5 10 15 20 25 30 人数y(人) 0 275 500 675 800 875 900
(2)如果学生一进学校就开始测量体温,测温点有2个,每个测温点每分钟检测20人,学生按要求排队测温.求第多少分钟时排队等待检测体温的人数最多?
(3)检测体温到第4分钟后,为减少排队等候时间,在校门口临时增设1个人工体温检测点,已知人工每分钟可检测12人,人工检测多长时间后,校门口不再出现排队等待的情况(直接写出结果).组卷:190引用:2难度:0.5