部编版八年级下册《第23课 马说》2024年同步练习卷（7）
发布：2025/11/25 8:0:21
一、选择题
-
1．下列加点词意义和用法相同的一项是（ ）
组卷：1引用：1难度：0.9 -
2．下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
组卷：68引用：3难度：0.8 -
3．下列句子中加点词的解释有误的一项是（ ）
组卷：371引用：3难度：0.7 -
4．下列句子中没有通假字的一项是（ ）
组卷：495引用：2难度：0.8
二、基础知识
-
5．火星上可能有“马丁叔叔”。
（判断对错）组卷：3引用：2难度：0.7 -
6．解释下列加点词的意思。
（1）故：
故不为苟得也
是故所欲有甚于生者
（2）得：
故不为苟得也
所识穷乏者得我与
（3）为：
今为宫室之美为之
今为宫室之美为之
则凡可以辟患者何不为也
（4）于：
所恶有甚于死者
万钟于我何加焉
（5）而：
呼尔而与之
由是则生而有不用也
（6）之：
呼尔而与之
为宫室之美组卷：92引用：2难度：0.6 -
7．找出通假字。
学诗谩有惊人句
“”同“”，解释：。组卷：10引用：5难度：0.8 -
8．解释下列句中加点的词。
（1）以光先帝遗德（）
（2）引喻失义（）
（3）以遗陛下（）
（4）悉以咨之（）
（5）猥自枉屈（）
（6）斟酌损益（）
（7）咨诹善道（）
（8）以彰其咎（）
（9）先帝不以臣卑鄙（）
（10）遂许先帝以驱驰（）组卷：15引用：1难度：0.5 -
9．解释下列句中加点的词。
（1）东临碣石，以观沧海：
（2）山岛竦峙：
（3）幸甚至哉：
（4）海日生残夜：
（5）闻道龙标过五溪：
（6）断肠人在天涯：组卷：113引用：1难度：0.9
三、解答题
-
10．请对比分析孟子所说的“妾妇之道”和“大丈夫之道”的不同。
组卷：222引用：6难度：0.8 -
11．文中杞国人“忧天地崩坠”，因此“晓之者”从“天”“地”两方面加以开导。
就“天”解说的内容是；
就“地”解说的内容是。组卷：29引用：2难度：0.8 -
12．课文《醉翁亭记》中最能表达“仁者乐山，智者乐水”这种山水情怀的句子是哪一句？作者仅仅是在享受山水之乐吗？请结合全文说说你的理解。
组卷：32引用：2难度：0.7
四、文言文阅读
-
13．阅读《曹刿论战》，完成下面小题。
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（1）释选文中加点的词语。
①鼓：
②盈：
（2）把下面句子译成现代汉语。
①公与之乘，战于长勺。
②夫战，勇气也。
（3）选文中的“将鼓”“将驰”表现庄公的；“未可”“可矣”表现曹刿。而以“”和“”的结局证明曹刿指挥的正确。组卷：1引用：1难度：0.5 -
14．阅读下面文段，回答问题。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（1）下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是
A.或王命急宣/或遇其叱咄（宋濂《送东阳马生序》）
B.属引凄异/有良田、美池、桑竹之属（陶渊明《桃花源记》）
C.有时朝发白帝/征于色，发于声（《生于忧患，死于安乐》）
D.略无阙处/必能裨补阙漏（诸葛亮《出师表》）
（2）把下列句子翻译成现代汉语。
自非亭午夜分，不见曦月。
（3）有人说，郦道元的《三峡》宛如一曲交响乐，高音区、中音区、低音区跌宕起伏。请结合语段内容简要分析。
（4）阅读下面链接材料，试比较两文在结尾的写法上有什么相同之处？各有什么作用？请简要分析。
江水又东，历荆门、虎牙之间。荆门在南，上合下开，暗彻山南：有门象虎牙在北，石壁色红，间有白纹，类牙形，并以物象受名。此二山，楚之西塞也。水势急峻，故郭景纯《江赋》曰：虎牙桀坚①以屹崒②，荆门阙竦而磐礴③，圆渊九回以悬腾，湓④流雷呴⑤而电激者也。
（节选自郦道元《水经注》）注释：①桀坚：像小木桩一样树立。②崒：险峻。③磐礴：宏大而雄伟。④湓（pén）：水涌溢。⑤呴（hǒu）：轰鸣。组卷：44引用：2难度：0.4
