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部编版八年级上册《第26课 诗词五首》2023年同步练习卷(4)

发布:2025/11/24 16:0:49

一、选择题

  • 1.下列加点字注音完全正确的一项是(  )

    组卷:39引用:1难度:0.9
  • 2.下列有关表述正确的一项是(  )

    组卷:6引用:1难度:0.9

二、基础知识

  • 3.解释加点文言字。
    (1)两战战
     

    (2)宾客大宴
     

    (3)宾客意少
     

    (4)妇抚儿
     

    (5)京中有口技者
     

    (6)闻屏障中抚尺一下
     

    (7)惊欠伸
     

    (8)屋许许声
     

    (9)众宾
     

    组卷:3引用:1难度:0.6
  • 4.给下列字注音。
     
          湍
     
          涧
     
           曦
     

    𪩘
     
          啸
     
          溯
     
           漱
     

     
          襄
     
          奔
     
           属
     

    组卷:36引用:2难度:0.9

三、综合读写

  • 5.请根据提示,修改下面这段与诚信有关的演讲稿。
          诚信是百花园中最美丽的鲜花,是群星阵中最闪亮的明星,【A】是最挺拔的森林中的参天大树。诚信的品格,散发着玫瑰般沁人心脾的芬芳。在历史长河中,诚信者______。范蠡退隐后富甲一方,秘诀便是诚信经商;【B】后世徽商、晋商都尊敬这一原则,才有了商行的繁荣昌盛。刘邦入关中,深得民心,在于约法三章,取信于民。坚守诚信,千古流芳。
    ①结合语境,在横线上填写一个合适的成语。
    ②【A】句有语病,请修改。
    ③【B】句词语搭配不当,应将“
     
    ”改为“
     
    ”。

    组卷:7引用:2难度:0.4

四、默写

  • 6.诗文,枕着流水的韵律,在水墨洇染的河川中汩汩流淌,作为那一份份热爱、欢乐、忧愁、渴盼的韵脚,闪耀着智慧的光芒。小晋以“诗文中的河川和情绪”为主题探究近期所学古诗文,请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。
    主题 诗句梳理
    赏河川之景 (1)这里有曹操《观沧海》“秋风萧瑟,
     
    ”的宏伟辽阔,有李白《峨眉山月歌》“峨眉山月半轮秋,
     
    ”的轻盈灵动,有王湾《次北固山下》“
     
    ,风正一帆悬”的平坦开阔,有马致远《天净沙•秋思》“枯藤老树昏鸦,
     
    ”的悲凉凄楚。
    感纷繁情绪 (2)这里有杜甫《江南逢李龟年》“
     
     
    ”对开元盛世的深情怀念,有李益《夜上受降城闻笛》“
     
     
    ”的闻笛思乡愁绪,有岑参《行军九日思长安故园》“
     
     
    ”的对国事的忧虑和对和平的渴望。

    组卷:3引用:2难度:0.5

五、古诗词赏析

  • 7.送人之荆门明•浦源
    长江风扬布帆轻,西入荆门感客情。
    三国已亡遗旧垒,几家犹在住荒城。
    云边路绕巴山色,树里河流汉水声。
    此去郢中应有赋,千秋白雪待君赓
    (选自《明清诗赏析》)【注释】①郢(yǐng):春秋战国时楚国国都,此处借指朋友去的地方,即荆门。②白雪:也称“阳春”“阳春 白雪”,古代楚国歌曲名,也用以比喻优秀的文学艺术作品。③赓(gēng):继续。
    (1)诗歌的颔联和颈联分别从
     
     
    两个方面来表现荆门的特点。
    (2)此诗尾联与李白《送友人》诗中的尾联所抒发的情怀有何不同?请简要分析。
    李白《送友人》:青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。

    组卷:175引用:13难度:0.5
  • 8.野  池
    王  建
    野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶齐。
    川口雨晴风复止,蜻蜓上下鱼东西。
    (1)诗歌以“野池”为描写对象,第一、二句描绘了池水
     
    、植物
     
    的景象。
    (2)诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现了作者怎样的情感?

    组卷:104引用:12难度:0.5
  • 9.阅读下面两首古诗,完成(1)(2)两小题。
    题金陵渡
    [唐]张祜
    金陵津渡小山楼,一宿行人自可愁。 潮落夜江斜月里,两三星火是瓜州。 
    塞外杂咏②
    [清]林则徐
    天山万笏耸琼瑶,导我西行伴寂寥。 我与山灵相对笑,满头晴雪共难消。
    【注】①金陵渡:从镇江过长江的渡口。②此诗作于作者因禁烟事被贬新疆之时。③笏(hù):古代大臣上朝拿着的手板,用玉、象牙或竹片制成,上面可以记事。
    (1)《题金陵渡》中的“两三”与《塞外杂咏》中的“万笏”分别突出景物怎样的特点?
    (2)两首诗都是写“愁”,但情感内涵不同。请结合诗句加以简要分析。

    组卷:22引用:1难度:0.3
  • 10.送友人
    李  白
    青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。
    浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。
    (1)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是
     

    A.“青山”“白水”描绘了色泽明丽的送别场景。
    B.借“浮云”“落日”,抒发诗人依依惜别的深情。
    C.借写“班马”表达诗人对友人的无限深情和不舍之意。
    D.这是一首送别诗,表达了诗人缠绵悱恻的哀伤情调。
    (2)“浮云游子意,落日故人情”是千古名句,请分析“浮云”“落日”这两个意象写出了诗人怎样的心境?

    组卷:211引用:6难度:0.7
  • 11.古诗词鉴赏。
    闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
    【唐】李 白
    杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
    我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
    (1)第一句选取了“杨花”与“子规”两个意象,有什么作用?
    (2)第三、四句运用了什么表现手法?表达了诗人怎样的思想感情?

    组卷:81引用:7难度:0.8
  • 12.阅读下面一首诗,完成下列小题。
    使至塞上
    王维
    单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
    大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
    (1)请从炼字的角度赏析“直”“圆”表现的画面。
    (2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情。

    组卷:127引用:3难度:0.7
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