人教部编版(五四制)(2024)六年级上册《4 七律·长征》2024年同步练习卷
发布:2025/11/22 11:0:19
一、选择题
-
1.下列加点字注音全部正确的一项是( )
组卷:879引用:4难度:0.9 -
2.下面句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
组卷:210引用:2难度:0.8
二、多选题
-
3.格言,是一个人机智之精华,众人汇成的智慧,是我们成长道路上的“良师益友”,是我们人生航程的“指路明灯”。博林中学准备开展“学习格言”的活动,一时间,全校掀起了一股学习格言的热潮。请你积极参与并完成下面小题。
下面是同学们搜集到的格言。请你从中选出属于励志的格言。属于励志的格言有( )组卷:31引用:1难度:0.5
三、语言运用
-
4.鉴赏古诗须准确把握诗人的情感,“寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯”(刘长卿《长沙过贾谊宅》)表达了诗人哪些情感?请你结合全诗内容和下面的知识卡片简要分析。
知识卡片 刘长卿“刚而犯上,两遭迁谪”。本诗写作背景,是刘长卿赴潘州(今广东茂名市)贬所,路过长沙贾谊的故居时所作。贾谊,是汉文帝时著名的政论家,因遭权贵中伤被贬长沙三年,后虽被召回京城,但不得大用,抑郁而死。类似的遭遇,使刘长卿感慨万千,而吟咏出这首律诗。组卷:4引用:1难度:0.5
四、综合读写
-
5.阅读下列语段,完成下面小题。
载着希望,乘着梦想,我们跟随朱自清探寻春的足迹。有的说春在润湿的空气里_______,【甲】有的人说春在鸟儿的宛转的曲子里,【乙】又有的人说春在_______的笛声里与春风流水应和着,【丙】还有的人说春就如小姑娘亭亭玉立,楚楚动人,【丁】而老舍笔下的济南的冬天截然不同。他没有春的______,夏的粗犷,秋的________,冬的咄咄逼人,而是充满温情的。人们徘徊在古老的济南,澄清的河水,秀气的小山,蓝光的天空,这些景象从不同角度完美地展现了冬天的济南,这真是一个理想的境界,喜爱之情花团锦簇。
(1)依次填入文段括号内的词语读音和字形都正确的一项是
(2)文段中加点的词语,运用不恰当的一项是A.酝酿liàng 嘹亮 骄媚 静谧nì B.酝酿liàng 瞭亮 娇媚 静谧nì C.酝酿niàng 嘹亮 娇媚 静谧mì D.酝酿niàng 瞭亮 骄媚 静谧mì
A.亭亭玉立
B.截然不同
C.咄咄逼人
D.花团锦簇
(3)将“春就是一幅幅充满古典情韵的水墨画,美不胜收。”一句放入文段,衔接最恰当的是
A.【甲】
B.【乙】
C.【丙】
D.【丁】
(4)文中画波浪线的句子有语病,修改正确的一项是
A.把“完美”改为“完全”
B.在“济南”后面加“的美丽”
C.把“完美”改为“完整”
D.把“展现”改为“体现”组卷:19引用:5难度:0.5 -
6.学习课文《纪念白求恩》运用夹叙夹议的写作手法,写一个描写人物的片段。要求:中心明确;200字左右。
组卷:5引用:3难度:0.7 -
7.系统找不到该试题
五、默写
-
8.诗文传世名篇众多,其魅力令人难以抗拒。读下面的语段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
神游三国:诸葛亮是智慧的化身、忠诚的楷模,他在《出师表》中写道“(1),(2)“尽显其淡泊名利的形象。
梦回大唐:诗仙李白“我寄愁心与明月,(3)淋漓尽致地抒发对友人远行的忧虑和关切;王湾《次北固山下》“(4),(5)一联对仗工整,时序交替中隐含哲理,给人以积极向上的力量。
穿越大宋:苏轼的“回首想来萧瑟处,归去,(6)”尽显乐观豁达之态;辛弃疾的“马作的卢飞快,(7)“再现战斗场景。组卷:24引用:1难度:0.8
六、现代文阅读
-
9.阅读全诗,回答问题。(《我看》)
(1)诗的第一、二两节“我看”领起的诗句描绘了哪些景物?诗的第一节描绘了一幅怎样的画面?
(2)“我枉然在你的心胸里描画”一句中的“你”指的是谁?
(3)诗的结尾处诗人因自然的激发生出了怎样的愿望?是通过哪些词语体现出来的?
(4)全诗表达了诗人怎样的思想感情?组卷:4引用:1难度:0.5 -
10.江 上 日 出
雷抒雁
在山依山,在水依水
太阳,怎么都能找到一架梯子
这里绿树排成城垛
太阳是淌着露水爬上来的
先在松花江黑龙江汇合的地方
铺展上红布设一方娩床
平展的江面,火烧样热烈
一场庄严的分娩就要展开
这一刻,云为天空擦拭、消毒
显出透亮的湛蓝
瞬间,鸟的乐队息声
一个非凡的场面需要安静
一次鲜艳的分娩随即开始
巨大的花朵彻天彻地怒放
新鲜的生命总是在血里诞生
这一江血水,书写下母体的悲壮
还是那颗太阳,贴着头顶
爬在背上,亲得像我们的子孙一样
所有的花草、树木和吐着舌头的狗
都熟悉它。不死鸟,每天死去又重生(摘自《新诗三百首》)(1)这首诗描绘了一幅怎样的景象?抒发了诗人怎样的情怀?
(2)这首诗主要运用了哪两种修辞手法?各有怎样的表达效果?
(3)诗的语言含蓄、简约、跳跃性强,因此,读诗先要理解诗句的含义。请你品读下列诗句,写出诗句所表达的意思。
①在山依山,在水依水/太阳,怎么都能找到一架梯子
②不死鸟,每天死去又重生
(4)古诗词中也有描绘江上日出的句子,请你写一句,并写出作者和诗词名。组卷:2引用:0难度:0.9 -
11.《假如生活欺骗了你》一诗的两部分各写了什么内容?全诗表达了诗人怎样的人生态度?
组卷:3引用:1难度:0.7 -
12.阅读林徽因的《你是人间四月天》后完成下列问题。
我说你是人间的四月天;
笑响点亮了四面风;
轻灵在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟,
黄昏吹着风的软,
星子在无意中闪,细雨点洒在花前。
那轻,那娉婷你是,
鲜妍百花的冠冕你戴着,
你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄,你像;
新鲜初放芽的绿,你是;
柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。
你是一树一树的花开,
是燕在梁间呢喃,——你是爱,是暖,
是希望,你是人间的四月天!
(1)你认为这首诗是林徽因写给谁的诗?
(2)诗中的“你”指代哪些内容?有什么作用?
(3)诗人通过哪些的感官来描写“四月”所独有的景物?有什么作用?
(4)诗人为我们呈现出了什么样的人间四月天图景?抒发了什么样的情感?
(5)诗中第一行和最后一行是什么关系?有何作用?组卷:1引用:2难度:0.3

