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人教部编版(五四制)(2024)六年级下册《9匆匆》2025年同步练习卷

发布:2025/11/22 10:0:18

一、综合读写

  • 1.为了繁荣校园文化,学校开展了丰富多彩的社团活动,请你一起来参与。
    下面是朗诵社团的备选朗读作品,请你辨认字音字形。
          一代天___(jiāo),/成吉思,/只识弯弓射大雕。
    (毛泽东《沁园春•雪》)      那轻,那婷,你是,鲜/百花的冕你戴着,你是/天真,庄严,你是夜夜的月圆。
    (林徽因《你是人间的四月天》)      去吧,去吧,哦生命的飞奔,/叫天风挽你坦荡地___(màn)游……
    (穆旦《我看》)      法兰西吞下了这次胜利的一半___(zāng)物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂___(huáng)的破烂拿来展出。
    (雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》)(1)下列对文中加点字的注音,全部正确的一项是
     

    A.hán pìng yàn guān
    B.hàn pīng yàn guàn
    C.hàn pìng yán guàn
    D.hán pīng yán guān
    (2)下列各项中,分别填入横线处全部正确的一项是
     

    A.娇
    B.骄
    C.娇
    D.骄

    组卷:19引用:1难度:0.5
  • 2.系统找不到该试题

二、现代文阅读

  • 3.阅读。
    《谁是最可爱的人》选段ㅤㅤ①也许还有人心里隐隐约约地说:你说的就是那些“兵”吗?他们看来是很平凡、很简单的哩,既看不出他们有什么高深的知识,又看不出他们有什么丰富的感情。可是,我要说,这是由于他跟我们的战士接触太少,还没有了解我们的战士:他们的品质是那样地纯洁和高尚,他们的意志是那样地坚韧和刚强,他们的气质是那样地淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样地美丽和宽广!
    ㅤㅤ②让我还是来说一段故事吧。还是在二次战役的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插,去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时,逃敌也恰恰赶到那里,眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈,阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命,用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋,向这个连的阵地汹涌卷来,整个山顶的土都被打翻了,汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是,勇士们在这烟与火的山冈上,高喊着口号,一次又一次把敌人打死在阵地前面。a.敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了,血也把这山冈流红了。可是敌人还是要拼死争夺,好使自己的主力不致覆灭。这场激战整整持续了8个小时。最后,勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人占领了山头,把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。这时候,勇士们是仍然不会后退的呀,他们把枪一摔,向敌人扑去,身上帽子上呼呼地冒着火苗,把敌人抱住,让身上的火,也把占领阵地的敌人烧死。……据这个营的营长告诉我,战后,这个连的阵地上,枪支完全摔碎了,机枪零件扔得满山都是。烈士们的遗体,保留着各种各样的姿势。b.有抱住敌人腰的,有抱住敌人头的,有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的,和敌人倒在一起,烧在一起。有一个战士,他手里还紧握着一个手榴弹,弹体上沾满脑浆;和他死在一起的美国鬼子,脑浆迸裂,涂了一地。另一个战士,嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士遗体的时候,由于他们两手扣着,把敌人抱得那样紧,分都分不开,以致把有些人的手指都掰断了。……虽然这个连伤亡很大,他们却打死了300多敌人,更重要的,他们使得我们部队的主力赶上来,聚歼了敌人。
    ㅤㅤ③这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗,或者叫书堂站战斗。假若需要立纪念碑的话,让我把带火扑敌和用刺刀跟敌人拼死在一起的烈士们的名字记下吧。他们的名字是:王金传、邢玉堂、王文英、熊官全、王金侯、赵锡杰、隋金山、李玉安、丁振岱、张贵生、崔玉亮、李树国。还有一个战士,已经不可能知道他的名字了。让我们的烈士们千载万世永垂不朽吧!
    (1)根据示例,请把选文第②段所写事件的六要素补充完整。
    时间:二次战役时;
    地点:松骨峰(书堂站);
    人物:
     

    起因:
     

    经过:志愿军和敌人进行了一场持续8小时的激战;
    结果:打死300多敌人,成功阻击,使部队主力聚歼了敌人。
    (2)第①段画横线句子运用了什么修辞?有何表达效果?
    他们的品质是那样地纯洁和高尚,他们的意志是那样地坚韧和刚强,他们的气质是那样地淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样地美丽和宽广!
    (3)选文的描写生动细腻,具有很强的画面感。文中画波浪线的句子请选择一句赏析。
    a.敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了,血也把这山冈流红了。
    b.有抱住敌人腰的,有抱住敌人头的,有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的,和敌人倒在一起,烧在一起。(4)结尾一段作者一一介绍了烈士们的名字,表达了怎样的思想感情?新时代,你心中最可爱的人是谁?说说你的理由。
    (5)作者在叙写松骨峰战斗时,运用了自己的语言与引用营长的话相结合的写法,请分析这种写法的妙处。

    组卷:5引用:1难度:0.5
  • 4.家乡雨
    安琼
          我不习惯带伞,嫌烦,嫌多余。衣衫湿透,犹如落汤鸡一般,时常引发感冒,大人叱责,同学嘲笑,自己依然我行我素。工作之后,也不带伞。对雨季来与不来,也并不在乎,你要来就来吧,我以不变应万变,这雨砸在头上也不会砸出窟窿来,也就更加淡然视之。
          后来也开始躲闪雨水了。还是青春期时就发现前额的头发日渐稀少,就怀疑自己太不把头发乃至自己当一回事了,这雨也许是掉发的一大缘由。
          南方的雨,上海的雨,也真够绵密的。梅雨季节,身子老是有湿漉漉的感觉,雨伞也遮挡不住细雨纷扬。有一阵子是骑自行车上班的,那雨披裹在身上,像被包粽子似的,那雨帽还禁不住风的挑拨,时不时地掀开以示罢工了,感觉很是不爽。后来有车了,避开了不少风雨。当然,很多时候,还是有点厌烦这突如其来,频频造访的雨。雨,终是太多了,也迷蒙了天空,曾有过的诗意,也逐渐淡去。
          到了大西北,到了南疆,并且工作生活了几年之后,领略了这里的干燥缺雨,忽然就生发了另一种感受。
          一年四季,几乎见不到一场豪雨。也见识过雨滴。那是在公路上疾驰。还没听到什么动静,就听当地司机说,看,下雨了!在他的指点下,才发现车窗挡风玻璃上散落着几滴雨珠,浑浊黏稠。紧接着,又看见几滴弱弱地飘打在窗玻璃上,怯怯的,像一只只懦弱的小昆虫。后来也看见过雨势稍微强盛些的,密密匝匝地从天而降,但很是短暂,飘落的雨,沉没在虚土里,若有若无,显得孱弱而又委顿。
          那天南疆的日志,沙尘暴昏黄了纸页。像一只巨大的茧,密封了整个世界。雨,那轻灵的雨,在深夜也突然来临。以她透明的身躯,舍生取义。裹挟着猖狂的尘土,坠落,毫不犹豫。翌日,一个阳光的日子。破茧而出,仿佛凤凰涅槃。我想追寻这一场雨,但她已幻化成一种传奇。
          于是我十分想念家乡的雨了。
          南方的家乡的雨,春天,多半是淅淅沥沥的。飘洒在身上,有春天回归、大地回暖的感觉,舔一舔,也有些微甜润。而夏天,雨经常说来就来,说走就走,晶亮清澈,对炎热一阵鞭打,酷暑多少退却了几分。那种凉爽清冽是难以忘怀的。
          但白天我能有一种期冀吗?是的,想在喀什,淋一场家乡的骤雨,这一次我不会撒腿就跑。南方的雨季里,有来自天朝的诏书,要让戈壁变成一片雨巷。那缥缈中,还会走出一株株的丁香。就让我自告奋勇,作一回喀什的舞者。在雨中湿漉漉地飞翔。
          后来终于有机会回家乡,一出机场就被湿润紧紧相拥了。深秋的雨,也在与树叶相嬉戏着飘落,抚摸着我的脸庞,扑打在我的衣裳。虽有一种萧瑟之意,但我仍感觉心旷神怡,温馨氤氲。
          我迎了上去。没有打伞,自然也不用雨披。
    (《人民日报》2016年3月28日,有删改)(1)结合选文,说说“我”对家乡的雨的态度是怎样变化的?【情感变化】
    (2)结合选文说说家乡的雨和新疆的雨有什么不同?【内容理解】
    (3)从修辞手法的角度赏析下面的语句。【句子赏析】
          那天南疆的日志,沙尘暴昏黄了纸页。像一只巨大的茧,密封了整个世界。
    (4)请从结构和内容两方面谈谈选文末段的作用。【结尾作用】

    组卷:513引用:10难度:0.7
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