2022-2023学年山西省吕梁市交城职业中学高一（下）期中语文试卷
发布：2025/11/10 3:0:31
一、选择题（每题2分，共16分）
-
1．下列各组词语的书写没有错误的一组是（ ）
组卷：3引用：1难度：0.8 -
2．下列句子没有语病的一项是（ ）
组卷：5引用：1难度：0.5 -
3．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）
①在那荒唐的十年中，有人将良心押给了魔鬼，铤而走险；有人干脆踩上了贼船，推波助澜。说谎的艺术发展到了_____的程度：谎言变成真理，实话即是谬误。
②东坡“领赤壁”，李白“踞龙门”，二人各据江、河，各领风骚。我认为诗赞黄河，太白_____；词美长江，东坡凌驾前人。
③孔子弟子三千，_____者七十多人，“天不生仲尼，万古长如夜”，师徒共同点燃了人心中的道德明灯，日月般光照和指引着人类的道路。组卷：2引用：1难度：0.7 -
4．下列对材料中的画线句运用的修辞手法的分析，正确的一项是（ ）
南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。组卷：2引用：1难度：0.5 -
5．某校学生会以宣传画形式向全校学生发出“不带手机入教室”的倡议，并在海报上写一句提示语，其中最合适的一项是（ ）
组卷：0引用：1难度：0.6 -
6．下列各句中“于”的意义和用法，与其他三项不同的是（ ）
组卷：7引用：2难度：0.5 -
7．下面对于孔子和曾皙的对话理解不准确的一项是（ ）
组卷：13引用：4难度：0.5 -
8．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是（ ）
组卷：15引用：1难度：0.9
二、填空题（每空2分，共24分）
-
9．（1）《合欢树》是
所写的一篇情真意切的怀人散文。
（2），使我不得开心颜！
（3）当代作家在《西安这座城》中展现了西安悠久灿烂的历史和文化。
（4）白居易是新乐府运动的倡导者，他主张“文章合为时而著，”。
（5）《再塑生命的人》选自。
（6）《“大国工匠”彭祥华》是纪录片《大国工匠》的一篇。组卷：0引用：1难度：0.5
三、判断题（每题2分，共10分）
-
10．判断下列说法的正误，在题后的括号内，正确的打“√”，错误的打“×”
（1）《世界是平的，世界是通的》一文从古代“丝绸之路”在促进中外文化交流中的作用和当代“一带一路”倡议起笔，赞颂了中华文化对丰富与繁荣世界文明做出的贡献，体现了人类命运共同体的意识与理念。
（2）“冠者”指成年男子，古代男子18岁举行束发戴帽的仪式叫行冠礼，表示已经成年。
（3）只有机关、企事业单位、社会团体才能根据实际需要发布相应的启事。
（4）“正其义不谋其利”出自《论语》，“君子坦荡荡，小人长戚戚”出自《汉书》。
（5）礼貌、坦诚、平等、避讳是交谈文明得体的基本原则。组卷：0引用：2难度：0.7
四、阅读理解（20分）
-
11．阅读下面的文字，完成下列各题。
中国文化的天人合一思想 中西文化的基本差异之一就是，在人与自然的关系问题上，中国文化比较重视人与自然的和谐统一，而西方文化则强调，人要征服自然、改造自然才能求得自己的生存和发展。中国文化的这种特色，有时通过“天人合一”的命题表述出来。中国古代思想家一般都反对把天与人割裂开来、对立起来，而主张天人协调、天人合一。
天人合一问题，就其理论实质而言，是关于人与自然的统一问题，或者说是自然界和精神的统一问题。应当承认，中国传统文化中的天人合一思想，内容十分复杂，其中既有正确的观点，也有错误的观点，我们必须实事求是地予以分析。但是，从文化的民族性以及对民族文化的推进作用和深远影响看，我们应当大胆肯定。中国古代思想家关于天人合一的思想，其最基本的涵义，就是充分肯定自然界和精神的统一，关注人类行为与自然界的协调问题。从这个意思上说，天人合一思想的，是非常有价值的。
恩格斯对自然和精神的统一问题，有过一系列精辟的论述。他说：“我们一天天地学会更加正确地理解自然规律，学会认识我们对于自然界的惯常行程的干涉所引起的比较近或比较远的影响。”他还说：“自然界和精神是统一的。自然界不能是无理性的……而理性是不能和自然界矛盾的。”“思维规律和自然规律，只要它们被正确地认识，必然是互相一致的。”恩格斯的这些论述，深刻地揭示了自然和精神统一问题的丰富内涵。根据恩格斯的这些论述，考察中国古代的天人合一思想，不难看出，这种思想有着深刻的合理性。
中国古代的天人合一思想，强调人与自然的统一，人的行为与自然的协调，道德理性与自然理性的一致，充分显示了中国古代思想家对于主客体之间、主观能动性和客观规律之间关系的辩证思考。根据这种思想，人不能违背自然规律，不能超越自然界的承受力去改造自然、征服自然、破坏自然，而只能在顺从自然规律的条件下去利用自然、调整自然，使之更符合人类的需要，也使自然界的万物都能生长发展。另一方面，自然界也不是主宰人其社会的神秘力量，而是可以认识、可以为我所用的客观对象。这种思想长期实践的结果，是达到自然界与人的统一，人的精神、行为与外在自然的统一，自我身心平衡与自然环境平衡的统一，以及由于这些统一而达到的天道与人道的统一，从而实现完满和谐的精神追求。中国文化的天人合一思想，对于解决当今世界由于工业化和无限制地征服自然而带来的自然环境被污染、生态平衡遭破坏等问题，具有重要的启迪意义；对于我们今天正在进行的社会主义现代化建设，更有着防患于未然的重大现实意义。
（选自张岱年等主编的《中国文化概论》，有删改）（1）下列关于“天人合一思想”的理解，符合原文意思的一项是
A．它是中国古代思想家理性地思考人与自然关系后形成的共识。
B．它具有民族色彩鲜明、内涵丰富深刻而内容十分复杂的特点。
C．它已解决了主观认识与客观世界相统一的问题。
D．它所关注的核心问题是人类如何广泛地利用自然。
（2）下列对文中恩格斯有关论述的理解，错误的一项是
A．阐述了人类与自然界之间协调统一的问题。
B．提醒人们不要随意干涉自然界的惯常行程。
C．认为思维规律和自然规律可以具有一致性。
D．丰富了天人合一思想并指出了它的局限性。
（3）根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是
A．对人与自然关系的认识，中国古代天人合一思想有优于西方文化的地方。
B．现代人重视和研究天人合一思想，是基于对现实及发展问题的思考。
C．肯定天人合一思想的合理性，并不意味着对其思想内容的全盘接受。
D．以天人合一思想为指导，可解决当今世界因工业化带来的各种社会问题。组卷：3引用：1难度：0.5 -
12．阅读下面的诗歌，完成后面的小题。
江楼旧感
赵嘏[gǔ]
独上江楼思渺然，月光如水水如天。
同来望月人何处？风景依稀似去年。（1）首句“独上江楼思渺然”，作者“渺然”之“思”的具体内容是什么？请用你自己的语言简要回答。
（2）“月光如水水如天”一句描写了怎样的景色？有何作用？组卷：4引用：1难度：0.5
五、作文（30分）
-
13．阅读下面的文字，根据要求作文。
“英雄”一词在古典诗词中经常出现，如杜甫《蜀相》“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》“英雄无觅孙仲谋处”，呼唤英雄成了那个时代的声音。而今，时代变迁，有人说，这是一个英雄辈出的时代；还有人说，这是一个没有英雄只有偶像的年代。
当今的时代还有英雄吗？对此，你有怎样的感触和思考？请就此写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。组卷：2引用：2难度：0.7
