2022-2023学年新疆乌鲁木齐六十一中高二（下）开学语文试卷
发布：2025/12/5 20:0:14
一、非连续性文本阅读（共19分）
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1．阅读下面的文字，完成下面小题。
一条绳索
（秘鲁）弗朗西斯科•埃斯卡特 胡安发现了一条从天上垂下来的绳索。
那条长得令人难以置信的绳索一直往上延伸，延伸，直至消失在冬日的云层里，胡安一边看着它一边想身边没有人会相信他看到的这一幕。
“这孩子太孤独，出现幻觉了。”听到胡安的故事，他姑姑会这么说。“应该带他去看心理医生！”最后她会得出这样的结论。
于是胡安一直跑回了家，看见他爸爸正坐在门口的那段老树干上。“有一条绳子从天上垂下来！”胡安喊道。
父亲沉默地看了他一眼，好像胡安说的是一种奇怪的无法理解的方言。
胡安痛恨没有人认真地对待这件事，然而他已经习惯了，人们总是把他当成一个小孩子，尽管他都快十岁了，在大草原上可以骑着自行车到处来去。
“爸爸，你得看看，我发现的那条绳子非常粗大，我一个人没法把它运回家。”胡安试着用父亲的语言表达，想让他别再像平时那样用轻蔑的表情看着自己。“你还得洗洗脸，奶奶讨厌看见你这样浑身上下脏兮兮的。”父亲回答说。
“请您跟我来一下吧，爸爸，就一会儿。”胡安哀求道。
但这仍是徒劳，父亲不喜欢胡安求他玩耍，就像不喜欢玩耍本身，于是那孩子决定再次消失，重新向发现那条绳索的地方跑去。
他很快又看到了它，在大草原中央，纹丝不动，风吹拂着，但那条绳索仍定定地悬在那里，并不是绷紧了，只是静静的。胡安看了它一会儿，又向天上望去，寻找一种解释，但是同样一无所获，这时他想到直至现在他还没有碰过那条绳索，就决定碰碰看，好证明那是真实的，而不仅仅是一种幻觉，或是海市蜃楼，就像那些在沙漠里迷路的旅行者所看到的。
胡安重新看了一下绳索，决定走过去。但因为某种原因，那种关于搂着绳索渴死的旅行者的想法让他产生了一丝恐惧，不敢向前走一步；考虑了几秒钟后，他吸了一口气，向前迈出了第一步，然后，又一步，又一步，直到剩下不到一米的距离，他伸出胳膊，用指尖轻轻地碰了一下绳索。“很软。”他想。
很快胡安忘掉了最初的恐惧，决定拉一下那条绳索。他用双手抓住绳索，使劲向下一拉，但是什么也没发生，绳索顶住了他的全部力量，于是他决定全身吊上去，他助跑，牢牢地搂着绳索纵身一跳，就像一个九岁的人猿泰山一样吊在了绳索上。
胡安想起了一个小孩和三颗菜豆的故事，那个小孩在他家院子里种下了三颗菜豆，最后菜豆长成了一棵巨大的爬蔓植物，一直长到了天上，那孩子顺着它爬上去，在顶端发现了一座城堡，里面满是财宝。但是真的是菜豆吗？菜豆不会长成爬蔓植物呀，真是个奇怪的故事……
胡安学校的作业本上总是写满了老师的评语，说他是个非常不专心的孩子，喜欢在课堂上想入非非。现在胡安可给了所有那些老师一个理由了，在他眼前出现了一条悬空的神奇的绳索，而他又由此联想到了菜豆的故事和干渴的旅行者！“我应该爬上去，我得看看这是什么。”他这样想着，开始攀着绳索向上爬。
胡安爬到十米高的时候，就害怕得不敢继续了，但是也没有勇气松开手，于是就停在了那里，不知道该怎么办，他的小手很疼，胳膊开始颤抖，他决定慢慢地滑到地面上去，然后从家里随便找个人来，让他看看这条绳索。但是他刚准备动一下，就感到绳索开始下降。
他又停下来，想等绳索稳住以后再从容地滑下来，但是突然，砰！绳索猛地往下一顿，胡安大叫一声，手抓得死死地，等他睁开眼睛，发现自己还吊在绳索上，但是好像下降了一米；又是砰的一声，绳索又一次下滑，但是他还不想松开手，他已经吓得不会动了，突然，从很高的地方传来一声：砰……胡安一下子掉在了地面上，绳索开始往他身上落，好像终于从固定它的地方松开了。
绳索不停地往胡安身上落，他弓起身子，但是他无法站起来，这样过了一个多小时，绳索还在不停地下落，把胡安埋在里面形成了一座小山；胡安绝望地挪动着胳膊，这时他感到绳索湿透了……他终于从里面钻了出来，一溜烟跑回了家，那时下午茶的时间早过去了。
父母不想听胡安解释，他到家的时候天已经黑了，开始下着细雨；一顿惩罚后，他上楼回到自己的房间，透过窗户看着雨，无法讲述自己的奇遇。第二天他起得很早，想回到那个地方，但是雨下了一整夜，整个大草原都淹了，家人不让他出门，父母还在为他生气，他那关于悬空的绳索的谎言让他们更加恼火。
雨不停地下了三天三夜，胡安的父母决定停止度假回城去；胡安无法回到发现绳索的地方了，全家人都监视着他，同时全家人都受够了那场绵绵不绝的雨。似乎所有人都认为他是那场雨的罪魁祸首……
在绳索落地的地方，大雨形成了一个湖；随着时间的流逝，湖带来了植物，植物引来了动物，大草原变成了一个山谷；七十年后，那个被称为“拉坎提亚”的山谷里的湖成了当地河鳟最多的地方；最近一次我去那里，一边和孩子们在湖里游玩，一边与好几个钓鱼爱好者和渔夫一起钓着河鳟。但是一些东西引起了我的注意，湖里的所有小艇上只有一个人没有在垂钓，那是一个老人，他看着沁凉的湖水，似乎在思念着什么。看了他好一会儿，我禁不住好奇心的驱使，上前问他在找什么。
“我的绳索。”他回答道。
（选自《译林》有删改）（1）下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．小说生动形象地塑造了胡安这个人物，运用了语言、动作和心理活动等描写来表现他的性格特点。
B．小说主要采用第三人称的叙述视角，但结尾两段则采用第一人称的叙述视角，这样可以使故事更具有真实感。
C．作者交代三颗菜豆的故事，是为了进一步表现胡安喜欢幻想的性格，为后文写胡安的怪异行为做好铺垫。
D．小说中的“绳索”象征意义丰富，既象征着童年好奇本能，也象征着人们向往的某种奇迹或理想等内容。
（2）小说主人公胡安对“一条绳索”的探究与追寻，展现了他怎样的性格特点？请结合文本简要分析。
（3）七十年后胡安仍在寻找他的绳索，结合文本简要分析这样结尾的妙处。组卷：6引用：3难度：0.5
二、文学类阅读-单文本（共16分）
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2．阅读下面的文字，完成下列各题。
材料一：在日常生活中看起来像一件小事的垃圾分类，却是现代生态文明建设的行为共识。今年6月，住房和城乡建设部等九部门在46个重点城市先行先试的基础上，印发通知，决定自2019年起在全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作，到2025年，全国地级及以上城市基本建成生活垃圾分类处理系统。这意味着，中国城乡全面开展垃圾分类拉开帷幕。
纵观世界历史，垃圾分类的法制化都是在工业化的关键阶段全面启动并发力的。在这一时期，有了前期的环境污染教训和环保宣传教育，社会公众对垃圾分类揍受度更高；同时，工业化前期和中期积累的科技和经济成果也成为推进垃圾分类的管理基础。目前，我国正处于生态文明建设的关键期、攻坚期和窗口期，党中央对垃圾分类做出统筹部署，符合我国生态环境保护规律和经济社会发展规律。
由于涉及社会文明观念的转型和人们生活方式的改变，垃圾分类是一项“慢工出细活”的系统工程。从国际上看，垃圾分类从试点到全面顺畅运行至少需要一到两代人的时间。考虑到我国目前生态文明制度建设日趋完备’与生态环境保护相协调的经济社会发展方式正在全面培育，全民的生态文明共识已基本形成，因此与发达国家相比，这一时间可能会大大缩短。
（摘编自常纪文《办好垃圾“小事”需大统筹》）
材料二
阻碍公众进行垃圾分类的主要原因
材料三
垃圾分类是垃圾处理的一种先进理念和高级模式，有利于提升垃圾处理系统效能与二次污染控制水平，有利于垃圾的减量化、资源化、无害化处理，但其意义远不止于此。垃圾分类还可以促进相关法律、法规、政策、制度、标准的逐步完善，通过转变发展模式与调整产业结构，通过推行清洁生产与循环经济，将垃圾处理的重心前移，扭转目前“大量生产、大量消费、大量废弃”的局面，在生产过程和消费环节减少垃圾产生。居民通过持续参与垃圾分类，在“撤桶并点”“定时定点投放”等管理措施带来的相对不便利中，可以不断强化环保意识和环境责任，从源头减少垃圾产生。只有越来越多的人养成垃圾分类的好习惯，垃圾分类才能由“盆景”变成“因林”，进而汇成“森林”，带来巨大的生态效益，推动绿色和可持续发展。总之，垃圾分类是个人文明的培养基、社会文明的试金石、生态文明的助推器。每个居民都应该成为垃圾分类的行动者而不是旁观者。各级政府应该将垃圾分类作为一项常态化、制度化的工作来落实，不宜抱着“应急”或“应试”思维，采用“运动式“或“表演式”的方式来推动。
（摘编自刘建国《垃圾分类：牵着民生，连着文明》）（1）下列对垃圾分类相关内容的理解和分析，不正确的一项是
A．垃圾分类是事关现代生态文明建设的一件大事，它并非日常生活中的一件小事。
B．垃圾分类是世界各国在步人了工业化的关键阶段之后，才开始启动和发力的。
C．垃圾分类是项“慢工出细活”的系统工程，因为它涉及到人们的观念和生活方式。
D．垃圾分类是垃圾处理的一种先进理念和高级模式，具有广泛而深远的社会意义。
（2）下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是
A．我国已在46个重点城市进行了生活垃圾分类试点工作，截至2025年，全国地级及以上城市要实现生活垃圾分类处理。
B．改革开放40年我国经济得到长足发展，生态环境却遭到较严重的破坏，这种惨痛的教训，才使社会公众接受垃圾分类。
C．根据调查，只要改变“小区没有分类垃圾桶”和“垃圾集中转运时不分类”这两种状况，垃圾分类工作就会顺利开展。
D．推进垃圾分类意义重大，每个居民都要积极行动，从我做起，各级政府要改变被动而为的工作态度，要主动有为。
（3）请结合材料三，概括推进垃圾分类的意义。组卷：4引用：7难度：0.7
三、文言文阅读（共20分）
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3．阅读下面文言文，完成下列各题。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
（1）下列句中没有词类活用的一项是
A.君子博学而日参省乎己。
B.上食埃土，下饮黄泉。
C.假舟楫者，非能水也。
D.君子曰：学不可以已。
（2）下列句子中加点的虚词意义和用法相同的一项是
（3）下列划线的词解释不正确的一项是A.吾尝跂而望矣 声非加疾也，而闻者彰 B.积土成山，风雨兴焉 而神明自得，圣心备焉 C.不如须臾之所学也 蚓无爪牙之利，筋骨之强 D.假舟楫者，非能水也 君子生非异也
A.声非加疾也（疾：快，速，这里引申为“洪亮”）
B.而绝江河（绝：到达）
C.而闻者彰（彰：清楚）
D.用心躁也（躁：浮躁，不专一）
（4）下列各句中加点的词，全属于古今异义的一项是
A.①③⑤⑦①金就砺则利 ②河内凶，则移其民于河东 ③鸡豚狗彘之畜 ④是社稷之臣 ⑤今齐地方千里，百二十城 ⑥微夫人之力不及此 ⑦若舍郑以为东道主 ⑧封之以膏腴之地
B.②④⑥⑧
C.①②⑤⑥
D.③①⑦⑧
（5）翻译下列句子。
①吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
②君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。组卷：39引用：4难度：0.7
四、古代诗歌阅读（共10分）
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4．乐游园歌【1】
杜甫
乐游古园崒森爽，烟绵碧草萋萋长。
公子华筵势最高，秦川对酒平如掌。
长生木瓢【2】示真率，更调鞍马狂欢赏。
青春波浪芙蓉园，白日雷霆夹城仗。
阊阖【3】晴开詄荡荡，曲江翠幕排银榜。
拂水低徊舞袖翻，缘云清切歌声上。
却忆年年人醉时，只今未醉已先悲。
数茎白发那抛得，百罚深杯亦不辞。
圣朝亦知贱士丑，一物自荷皇天慈。
此身饮罢无归处，独立苍茫自咏诗。
此才以去无归处，独工否心日小河。注释：【1】唐玄宗天宝十年（751年）正月晦日（中和节），杜甫应贺兰杨长史之邀参加宴饮，桑醉写下此诗。【2】长生木瓢：长生木做的瓢。【3】阊阖天门，此处借指官门。詄荡荡：开阔清明的样子。银榜：宫殿悬挂的金碧辉煌的匾额。
（1）结合叶燮《原诗》中画线的部分，简要分析杜甫的《乐游园歌》与一般诗人的同题材作品有何不同。组卷：4引用：2难度：0.6
五、默写（共12分）
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5．名句名篇默写。
（1）韩愈《师说》中，赞扬李氏子蟠能冲破时俗，从师学习的句子是“，”。
（2）韩愈在《师说》中表明自己写作目的的句子是“，”，可见他对年轻好学者的奖掖之心。
（3）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“”，点出李蟠的文章爱好，而“”，则说明了李蟠的儒学素养。组卷：150引用：4难度：0.9
六、简答题组（共13分）
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6．阅读下面的文字，完成下面小题。
近年来，随着城市建设（A），过量光辐射导致的光污染也逐渐显现，高楼外立面常采用的玻璃幕墙因日照反射产生强光，夜间各种光源相互反射、折射干扰人们生活，景观照明、户外广告、户外招牌等照明光源过度照射令人不堪其扰……光污染会通过视觉① 。长时间强光照射、频繁的闪光会导致视力下降；过量或不协调的光照会使人出现头晕目眩、恶心呕吐等症状；夜间过强光照形成的“人工白昼”会影响人的睡眠，扰乱人体正常的生物钟。
有效治理光污染② 。在防的过程中，要在照明设施设计规划的时候（B），充分考虑过度照明可能引发的问题，前置性地防范光污染。在治的过程中，则需要在出现光污染问题时，能够厘清责任主体，进而找到污染源头，并依仗相应的法律法规进行惩戒。值得注意的是，治理光污染③ ，而是需要对玻璃幕墙、景观照明、户外广告等设施进行科学规范管理，以形成既有城市特色又低碳环保的城市灯光系统，让生态环境的和谐与灯火辉煌的繁荣得以统筹兼顾，（C）。
（1）请在文中括号内填入恰当的成语。
（2）文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
（3）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。组卷：0引用：2难度：0.5
七、作文（共60分）
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7．阅读下面的材料，根据要求作文。
疫情期间，网课已经成为一种常态。有的同学时常在线，有的同学时常掉线；有的同学自立自强，有的同学混水摸鱼；有的同学赞叹网络真好，可以利用优质资源广泛学习；有的同学赞叹网络真好，可以下载很多新游戏……
针对以上情况，请你写一篇发言稿，结合近期的学习经历，在语文课上谈一谈你的观点和看法。
要求：选择角度，确定立意，明确问题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。组卷：1引用：1难度：0.5
