2023年山东省单招语文模拟试卷（1）
发布：2025/9/27 11:0:17
一、（本大题10个小题，每小题2分，共20分）
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1．下列选项标点符号使用不正确的一项是（ ）
组卷：3引用：1难度：0.5 -
2．下列语句中，加点词语使用恰当的一项是（ ）
组卷：8引用：1难度：0.5 -
3．下面□处的标点符号使用正确的一项是（ ）
可是，我，我给家庭带来了不幸□我生下来，母亲晕过去，半夜才睁眼看见她的老儿子——感谢大姐，把我揣在怀中，致未冻死。组卷：7引用：1难度：0.5 -
4．下列各组词语中，没有错别字的是（ ）
组卷：3引用：1难度：0.7 -
5．下面的情境对话中，没有使用双关修辞手法的一项是（ ）
组卷：0引用：1难度：0.7 -
6．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①改革开放40年，给中国的经济发展带来了令人 的成就，人民生活水平不断提高，综合国力明显增强。
②2008年两会期间，胡锦涛总书记强调，我们将始终如一地履行对台湾同胞做出的承诺，既不会因局势的一时波动而有任何动摇，也不会因少数人的 干扰而有任何改变。
③咱们千方百计去找， 找到了，不是大家都可以放心了吗？组卷：2引用：2难度：0.5 -
7．下列加点的字注音全对的一项是（ ）
组卷：7引用：1难度：0.7 -
8．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
组卷：7引用：1难度：0.7 -
9．下列句中的成划线语使用不正确的一组是（ ）
组卷：1引用：2难度：0.5 -
10．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
组卷：24引用：1难度：0.8
二、文言文阅读
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11．阅读《劝学》选段，回答各题。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
（1）下列句子中文言句式不同于其他三句的是
A.积善成德，而神明自得，圣心备焉
B.蚓无爪牙之利，筋骨之强
C.用心一也
D.用心躁也
（2）下列对文段理解不正确的一项是
A.“下饮黄泉”的“下”是方位名词活用为动词。
B.本段主要运用正反对比的方法来论述。
C.最后一句“六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也”是表示原因的判断句。
D.“锲而不舍，金石可镂”说明只有坚持，再难也能学好。
（3）将下列句子翻译成现代汉语。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。组卷：3引用：1难度：0.5
三、阅读文段后做题
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12．现代文阅读。
当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用，但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。
这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。
我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。
但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。
所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！
（1）本文段选自，作者，他的代表作，等。
（2）给下列画横线的字注音：
自诩残羹冷炙
（3）第一段文字运用的论证方法主要是。
（4）第2段中“抛来”与“抛给”在实质上的主要区别是什么？
（5）送来与拿来的实质性区别是什么？有什么不同的后果？组卷：3引用：1难度：0.6
四、文学常识填空（5分）
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13．（1）先天下之忧而忧，
。
（2）明月几时有，。
（3）风萧萧兮易水寒，。
（4）鞠躬尽力，。
（5）大漠孤烟直，。
（6）大江东去浪淘尽，。
（7）严于律己，。
（8）要想人不知，。
（9）人生自古谁无死，。
（10）白发三千丈，。组卷：0引用：1难度：0.5
五、阅读题（共18分）
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14．阅读下面的文字，完成各题。
雪夜 雪花像无数白色的小精灵，悠悠然然从夜空中飞落到地球的脊背上。整个大地很快铺上了一条银色的地毯。
在远离热闹街道的一幢旧房子里，冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的空间。火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动，更增浓了这种气氛。
“啊！外面下雪了。”坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句。
“是啊，难怪这么静呢！”老伴儿靠他身边坐着，将一双干枯的手伸到火盆上。
“这样安静的夜晚，我们的儿子一定能多学一些东西。”房主人说着，向楼上望了一眼。
“孩子大概累了，我上楼给他送杯热茶去。整天闷在屋里学习，我真担心他把身体搞坏了。”
“算了，算了，别去打搅他了。他要是累了，或想喝点什么，自己会下楼来的。你就别操这份心了。父母的过分关心，往往容易使孩子头脑负担过重，反而不好。”
“也许你说得对。可我每时每刻都在想，这毕业考试不是件轻松事。我真盼望孩子能顺利地通过这一关。”老伴儿含糊不清地嘟哝着，往火盆里加了几块木炭。
突然，一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛。两人同时抬起头来，相互望着。“有人来。”房主人慢吞吞地站了起来，蹒跚地向门口走去。随着开门声，一股寒风带着雪花挤了进来。“谁啊？”
“别问是谁。老实点，不许出声！”
门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发光的匕首。
声音低沉，却掷地有声。
“你要干什么？”
“少啰嗦，快老老实实地进去！不然……”陌生人晃了晃手中的匕首。
房主人只好转身向屋子里走去。
老伴儿迎了上来：“谁呀？是找我儿子……”她周身一颤，后边的话咽了回去。
“对不起，我是来取钱的。如果识相的话，我也不难为你们。”陌生人手中的匕首在炭火的映照下，更加寒光闪闪。
“啊，啊，我和老伴儿都是上了年纪的人，不中用了。你想要什么就随便拿吧。但请您千万不要到楼上去。”房主人哆哆嗦嗦地说。
“噢？楼上是不是有更贵重的东西？”陌生人眼睛顿时一亮，露出一股贪婪的神色。“不，不，是我儿子在上面学习呢。”
房主人慌忙解释。“如此说来，我更得小心点。动手之前，必须先把他捆起来。”
“别，别这样。恳求您别伤害我们的儿子。”
“滚开！”陌生人三步两步蹿上楼梯。陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音。两位老人无可奈何，呆呆地站在那里。
突然，喀嚓一声，随着一声惨叫，一个沉重的物体从楼梯上滚落下来。
房主人从呆愣中醒了过来，慌忙对老伴儿说：“一定是我们的儿子把这家伙打倒的。
快给警察挂电话……”很快，警察们赶来了。
在楼梯口，警察发现了摔伤了腿躺在那里的陌生人。
“哪有这样的人，学习也不点灯。害得我一脚踩空。真晦气。”
陌生人一副懊丧的样子。上楼搜查的警察很快下来了。
“警长，整个楼上全搜遍了，没有发现第二个人，可房主人明明在电话中说是他儿子打倒的强盗，是不是房主人神经不正常？”
“不是的。他们唯一在上学的儿子早在数年前的一个冬天死了。可他们始终不愿承认这一事实。总是说，儿子在楼上学习呢。”
谁也没有再说话。屋里很静，屋外也很静。那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来……
小说用很大的篇幅写房主人夫妇俩烤火时的一番对话，有什么特别的意味？
儿子早在数年前就死了，但两位老人始终不愿承认这一事实，为什么？
（1）小说多处描写冬夜的雪花，分别有什么作用？请任选文中的两处例子加以分析。
（2）这篇小说的情节出乎意料又在情理之中。试简要阐述小说中悬念手法的运用。
（3）“世界本身就是一个谜，它有许多种解”，小说最忌讳主题鲜明，请结合你的阅读体验，探究这篇小说主题的多种可能性。组卷：7引用：1难度：0.5
六、阅读下面文字，完成题目。（共11分）
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15．景泰蓝拿红铜做胎，为的红铜富于延展性，容易把它打成预先设计的形式，要接合的地方又容易接合。一个圆盘子是一张红铜片打成的，把红铜片放在铁砧上尽打尽打，盘底就洼了下去。一个比较大的花瓶的胎分作几截，大概瓶口，瓶颈的部分一截，瓶腹鼓出的部分一截，瓶腹以下又是一截。每一截原来都是一张红铜片。把红铜片圈起来，两边重叠，用铁椎尽打，两边就接合起来了。要圆筒的哪一部分扩大，就打哪一部分，直到符合设计的意图为止。于是让三截接合起来，成为整个的花瓶。瓶底可以焊上去，也可以把瓶腹以下的一截打成盘子的形状，那就有了底，不用另外焊了。瓶底下面的座子，瓶口上的宽边，全是焊上去的。至于方形或是长方形的东西，像果盒、烟卷盒之类，盒身和盖子都用一张红铜片折成，只要把该接合的转角接合一下就是，也不用细说了。
制胎的工作其实就是铜器作的工作，各处城市大都有这种铜器作，重庆还有一条街叫打铜街。不过铜器作打成一件器物就完事，在景泰蓝的作场里，这只是个开头，还有好多繁复的工作在后头呢。
第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝（横断面是长方形的）粘在铜胎表面上。这是一种非常精细的工作。掐丝工人心里有谱，不用在铜胎上打稿，就能自由自在地粘成图画。譬如粘一棵柳树吧，干和枝的每条线条该多长，该怎么弯曲，他们能把铜丝恰如其分地剪好曲好，然后用钳子夹着，在极稠的白芨浆里蘸，粘到铜胎上去。柳树的每个枝子上长着好些叶子，每片叶子两笔，像一个左括号和一个右括号，那太细小了，可是他们也要细磨细琢地粘上去。他们简直是在刺绣，不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上，用的是铜丝而不是丝线、绒线。
（1）解释下列词语。
①胎：
②尽：
③洼：
④截：
（2）为“制胎”下个定义。
（3）第二段运用了哪种说明方法，突出了景泰蓝工艺制作的什么特点？
（4）“他们简直是在刺绣，不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上，用的是铜丝而不是丝线、绒线。”这句话用了的说明方法。
（5）对第三段大意理解正确的一项是
A.说明掐丝工人的技术十分精湛。
B.介绍粘一颗柳树的工艺过程。
C.介绍掐丝是一种非常精细的工作。
D.介绍掐丝是制作景泰蓝的第二道工序。组卷：0引用：1难度：0.5
七、阅读下面材料，根据要求写作文（45分）
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16．阅读下面的文字，根据要求作文。
古代有位将军率部打仗，但他的人马只有敌人的十分之一，众将信心不足。将军就到一座庙里求神问卜，他拿出一枚铜钱，对众将士说：“胜负在天，让神灵决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上，神灵让我们战无不胜；正面向下，是要失败。”接着，他连抛三次，铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃，出战大胜。凯旋后，将军拿出铜钱让大家看，原来这枚铜钱两面都是正面。
请以“信心”为话题，写一篇文章。要求：①文体不限，可以记叙经历，编述故事，展开联想，抒发感情，发表议论等；②题目自拟；③不少于700字。组卷：1引用：2难度：0.5
