2024-2025学年江苏省无锡市八年级（下）期中物理模拟练习试卷（二）
发布：2025/6/27 16:0:10
一、单选题（每题2分，共24分）
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1．竖直上抛一个重为0.25kg的小球，上升到最高点后下落，若整个过程小球受到的阻力恒为其重力的0.2倍，则在上升过程中，小球所受合力为（ ）
组卷：8引用：1难度：0.8 -
2．下列数据，最接近实际情况的是（ ）
组卷：32引用：1难度：0.8 -
3．体积为30cm3的均匀固体，用天平测得它的质量为240g。则下列说法正确的是（ ）
组卷：85引用：4难度：0.6 -
4．2020年2月，新冠肺炎疫情防控期间，医院内氧气的需求量越来越大。一个钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气，某次抢救新冠病人用去了其质量的三分之二，钢瓶内剩余氧气的密度为（ ）
组卷：308引用：5难度：0.7 -
5．如图所示，当右端挂5N的物体A时，物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动。若不计绳重及绳与滑轮间摩擦，现在要使物体B向左做匀速直线运动，则应对物体B施加的力为（ ）组卷：1736引用：4难度：0.5 -
6．a、b两个小球分别由ρ甲=4g/cm3、ρ乙=5g/cm3的甲、乙两种材料制成，两小球质量之比为ma：mb=6：5，体积之比为Va：Vb=3：4。则下列说法正确的是（ ）
组卷：3917引用：9难度：0.3 -
7．如图所示，下列物体受力示意图中，物体能处于平衡状态的是（ ）
组卷：126引用：5难度：0.7 -
8．对于“力与运动的关系”问题，历史上经历了漫长而又激烈的争论过程。著名的科学家伽利略在实验的基础上推理得出了正确的结论，其核心含义是（ ）
组卷：125引用：4难度：0.8 -
9．如图所示，小鸟沿虚线从A点斜向下匀速飞行到B点。下列对小鸟在飞行过程中的受力分析正确的是（ ）组卷：49引用：0难度：0.7 -
10．下列有关力的说法中，正确的是（ ）
组卷：24引用：1难度：0.7 -
11．体育课上，同学们将足球踢飞，如图所示，足球在空中飞行的过程中，若受到的所有力都消失，则足球将（ ）
组卷：45引用：1难度：0.7 -
12．如图所示，用钉子在一个空的方形饮料盒上扎五个孔，一个孔在顶部的中央，其余孔分别在饮料盒四个侧面的左下角（有两个孔未画出），将一根细线系在饮料盒顶部的小孔上。将饮料盒浸没水中装满水，再用手捏住细线将饮料盒从水中缓慢竖直提起，使饮料盒悬在空中。保持手静止不动，当水从小孔中流出时，从饮料盒的上面向下看，能够观察到什么现象？（ ）组卷：378引用：4难度：0.6
二、填空题（共11题，每空1分，共33分）
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13．小亮乘坐郑州地铁1号线的过程中，做了一个探究小实验：在列车直线加速行驶过程中，他在车厢内竖直向上跳起，则他会落在车厢内 （选填“原起跳点”“起跳点前侧”或“起跳点后侧”），原因是 。
组卷：200引用：4难度：0.7 -
14．某实验小组的同学利用天平和量筒等器材测量一块玉石的密度。
（1）把天平放在水平桌面上，将游码调到标尺左端 处，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应向 旋动平衡螺母，使横梁在水平位置平衡。
（2）将玉石放在天平的左盘中，向右盘中加减砝码并调节游码直到横梁恢复在水平位置平衡。此时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则玉石的质量是 g。
（3）向量筒中加入50mL的水，将玉石浸没在水中，液面的位置如图乙所示，则玉石的密度是 kg/m3。
（4）同组的同学认为不用砝码，使用天平、两个相同的烧杯、量筒和水（水的密度用ρ水表示）等器材也能测出玉石的密度。请将实验步骤补充完整：
①在两个相同的烧杯中装入等量的水，分别放在已经调平的天平左右两盘中，如图丙所示；
②将拴好细线的玉石缓慢浸没在左盘烧杯的水中（不接触烧杯底），用量筒向右盘的烧杯中加水直到横梁在水平位置恢复平衡，记录加水的体积为V1，如图丁所示；
③让玉石缓慢沉入到水底，松开细线，直到横梁再次在水平位置恢复平衡，记录再次加入水的体积为V2；
④玉石密度的表达式为ρ=（用V1、V2、ρ水表示）。组卷：596引用：2难度：0.5 -
15．如图1所示电路中，电流表A1、与A2指针指示的位置如图2所示，则通过灯L1电流是 A，通过灯L2电流是 A。若L1灯丝断了，L2的亮度将 （选填“改变”或“不变”）（不考虑温度对灯丝的影响）。组卷：159引用：3难度：0.9 -
16．如图1所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做 （选填“匀速”、“加速”或“减速”）运动；若此时小车突然刹车减速，烧杯中的水面应是图 （选填“2”或“3”）的形状，作出上述判断的依据是 （选填“水”或“烧杯”）具有惯性。组卷：1970引用：14难度：0.5 -
17．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示，第1秒时物体所受水平推力 （选填“小于”、“等于”或“大于”）物体所受摩擦力。第3秒时物体所受摩擦力为 N。
组卷：31引用：1难度：0.5 -
18．2012年3月19日，挪威北部发生雪崩，被埋的6名外国旅行者除1人被救出外，其余5人已全部死亡。救援人员乘直升机将幸存者送到医院，再以担架送该幸存者进入病房治疗，如图所示，若以担架为参照物，则幸存者是的。担架下面装有滚动灵活的轮子，这是通过变滑动为滚动而（填“增大”或“减小”）担架与地面之间的摩擦力。组卷：5引用：1难度：0.7 -
19．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示，由图像可知，物体在2～6s内受到的摩擦力为 N，物体在0～2s内受到的摩擦力 （填“大于”、“小于”或“等于”）2～6s内受到的摩擦力。
组卷：182引用：5难度：0.5 -
20．小勇同学自制了一个模具，装入180g水，经冷冻成为侧壁完全实心的冰杯，如图所示，该冰杯冰的体积为 cm3。若该冰杯装满水后，冰和水的总体积为560cm3，此冰杯装满水时的总质量为 g。（已知ρ冰=0.9×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3）组卷：223引用：2难度：0.5 -
21．杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用，有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了 ；有时却要使用费力杠杆，那又是为了 。下列工具中①天平、②扳手、③镊子、④羊角锤、⑤裁衣剪刀、⑥瓶盖起子、⑦筷子、⑧钓鱼竿等都是简单机械，其中属于省力杠杆的是 ，（填序号）为了省距离的杠杆是 。
组卷：74引用：1难度：0.7 -
22．叫质量，符号是 ，国际单位制单位是 ，其他常用单位还有 、、。
组卷：1引用：1难度：0.8 -
23．阅读材料，回答问题：
汽车安全带汽车的速度很快，一旦发生碰撞，车身停止运动，而乘客身体由于惯性会继续向前运动，在车内与车身撞击，严重时可能把挡风玻璃撞碎而向前飞出车外。为防止撞车时发生类似的伤害，公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，以便发生交通事故时，安全带对人体起到缓冲的作用，防止出现二次伤害。在高档轿车上，除了前后排座位都有安全带外，还安装着安全气囊系统，一旦发生严重撞击，气囊会自动充气弹出，使人不致撞到车身上。
（1）关于惯性，下列说法正确的是 ；
A．速度越大，惯性越大
B．速度越小，惯性越小
C．质量越大，惯性越大
D．质量越小，惯性越大
（2）如图甲所示，紧急刹车时，人会 （选填“向前”或“向后”）倾倒，是由于人要保持原来的 不变的原因。这个过程中安全带被拉长，安全带受到的拉力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）如图乙所示，人体模型与气囊撞击时，模型受到力的作用，同时 也受到作用力，后者受到的这个力的施力物体是 。组卷：78引用：2难度：0.7
四、实验题（每空1分，共26分）
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24．实验小组在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验时，如图甲、乙所示，分别将木块A平放在木板表面、毛巾表面，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，后记录读数；然后如图丙所示，在木板表面的木块A上放一钩码，匀速拉动木块A，记录弹簧测力计的示数。
（1）由 两图可以探究滑动摩擦力与压力大小的关系；
（2）由图甲、乙两图可知：一定时，接触面越粗糙摩擦力 ；
（3）交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是设计了如图丁所示的实验装置，该装置的优点是长木板 （选填“需要”或“不需要”）做匀速直线运动。组卷：8引用：1难度：0.5 -
25．小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图所示。
（1）他第三次测得物体的质量如图乙中砝码和游码所示，其结果m3=g。
（2）请按照如图甲所示的顺序写出对应的实验步骤：
第一步：；
第二步：测出小瓶装满水后的总质量m2=44g；
第三步：。
（3）请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度：。组卷：70引用：3难度：0.5 -
26．小明在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端，然后在三种水平表面上滑行，如图所示。
（1）实验中，每次均让小车从斜面上的同一位置由静止开始自由下滑，目的是使小车到达斜面底部时具有相同的 ，这种研究方法是 。
（2）实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远，说明小车在木板上受到的阻力最 。
（3）假设水平表面绝对光滑，小车不受任何阻力，则小车从斜面上滑下后会在水平表面上做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动。在大量经验事实的基础上，牛顿概括出了牛顿第一定律。牛顿第一定律 （选填“是”或“不是”）直接由实验得出的。
（4）若用图丙所示的装置，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始自由下滑，与另一辆放置在水平木板上的小车相撞，则还可以探究小车 （选填“动能与质量”“动能与速度”或“重力势能与质量”）的关系。组卷：1引用：1难度：0.6 -
27．如图所示，小欣为了测量某小石块的密度，进行了如下实验。
（1）用天平和量筒测量小石块密度的原理是 。
（2）将天平放在水平工作台上，移动游码至标尺左端的 处，观察到指针指在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使指针对准分度盘中央刻度线处。
（3）将小石块放在天平 盘中，另一盘所加砝码和游码位置如图乙所示，天平平衡时小石块的质量为 g。
（4）如图丙所示，用量筒测出小石块的体积为 cm3。
（5）计算得出小石块的密度为 kg/m3。
（6）如果将小石块打磨掉一部分，使其体积减小，石块的密度将 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）组卷：126引用：3难度：0.5 -
28．如图甲是东南中学的小金同学探究二力平衡条件时的情景：
（1）当小卡片平衡时，小金将小卡片转过一个角度，松手后观察小卡片是否平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 。小王将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上等质量钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 。
（2）在探究二力平衡时，小明提出将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小金的实验装置探究二力大小，优于小明的实验，其主要原因是 。
A、减小摩擦力对实验结果的影响
B、小卡片是比较容易获取的材料
C、容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D、小卡片容易扭转组卷：3引用：0难度：0.5 -
29．在探究“阻力对物体运动的影响”实验时。让小车分别从同一斜面顶端由静止下滑。研究小车在毛巾、棉布和木板三种物质表面上水平滑行的距离，如图所示。
（1）实验中每次都让小车从斜面顶端由静止下滑。此过程中小车的重力势能转化为 能，小车每次到达水平面上开始滑行时速度大小 （填“相等”或“不相等”）。
（2）实验中通过改变 来改变小车所受阻力的大小。
（3）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在棉布表面滑行的距离较远；在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越 ，速度减小得越快。推理：如果小车在光滑水平面上滑行，它的速度将 。
（4）牛顿在总结伽利略等人研究成果的基础上，通过分析推理，概括出了牛顿第一定律。牛顿第一定律告诉了我们力是 （填“改变”或“维持”）物体运动状态的原因。一切物体都有保持原来 不变的性质。组卷：22引用：1难度：0.7
五、计算题（30题7分，31题10分）
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30．妈妈买了一桶容积为5L的“金龙鱼”植物油，请你算出这桶植物油的质量是多少kg。若用这个桶装等质量的水，可以装的下吗？（通过计算说明）（植物油密度0.9×103kg/m3）组卷：403引用：6难度：0.5 -
31．质量为60kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做匀速直线运动。已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.2倍。求：
（1）摩擦力f是多大？
（2）拉力F是多大？组卷：21引用：1难度：0.5
