2025年福建省三明市小升初语文试卷
发布:2025/6/27 15:0:3
一、积累与运用(选择题只有一个备选答案是正确的)
-
1.下面句中的加点成语运用有误的一项是( )
组卷:9引用:1难度:0.5 -
2.下面词语中,加点字注音完全正确的一项是( )
组卷:10引用:1难度:0.7 -
3.把尼尔斯变成了拇指大的小人儿的是( )
组卷:116引用:2难度:0.9 -
4.对“读书好,多读书,读好书。”这句话理解错误的是( )
组卷:392引用:2难度:0.7 -
5.填入下面空缺处的句子,排序最恰当的一项是( )
这里的瀑布变幻多姿。有时像一阵风, ;有时如漫天大雨, ;有时又如三两个隐者, ……
①尽情地沐浴山峦草木②在岩壑间自由地流转呼唤③在深密的丛林里浅吟轻蹈组卷:64引用:4难度:0.8 -
6.下列句子标点符号使用有误的一项是( )
组卷:6引用:1难度:0.5 -
7.下列词语没有错别字的一项是( )
组卷:355引用:2难度:0.7 -
8.根据课文内容选下联。(填字母)
上联:腾越五岭跨乌蒙,千山踏破
下联:( )组卷:623引用:3难度:0.7 -
9.“脾”“腹”“肾”的部首都是“月”,它们都与( )有关。
组卷:154引用:2难度:0.8 -
10.中华民族历史悠久,文化灿烂,有许多具有民族特色的传统节日。其中最为我国人民所熟悉的四大节日是( )
组卷:442引用:2难度:0.6 -
11.读拼音,写词语。
lián yè hé huā xī hú jué jù shān lǐng bāo hán 组卷:12引用:1难度:0.7 -
12.根据语境在横线上填写恰当的名言警句。
(1)“
(2)事物一旦发展到极限就要改变它,正如《周易》中所说:
(3)变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。早在两千多年前,《淮南子》中就提出:组卷:21引用:1难度:0.9
二、阅读与欣赏(选择题只有一个备选答案是正确的)
-
13.轻松阅读快车。
徐孺
(1)给短文中的加点字注音。
(2)查字典,并联系上下文解释下列词语的意思。孺子: 尝: 戏: 人语之曰: 组卷:289引用:4难度:0.5 -
14.非连续性文本阅读。
画面的主体是一本打开的书,书的封面上写有“一本好书”字样,封底写有“一生财富”字样。书的下面露出了三个人的腿脚,分别代表成年男子、成年女子和一个孩子,他们共同阅读这本书。
(1)上面的文字运用了
A.记叙
B.议论
C.说明
D.描写
(2)这幅漫画的主题是
A.读书
B.财富
C.读好书
D.好读书
(3)漫画下面的文字的写作顺序是
A.由主体到部分
B.从左到右
C.从右到左
D.从上到下组卷:16引用:1难度:0.3 -
15.课外阅读。
鸬鹚 夕阳照在小湖上,没有什么风,湖面平得像一面镜子。岸边几棵垂柳,垂柳那边是一望无垠的稻田。几只又窄又长的渔船浮在湖面上。近处的那只船上,渔人正坐在船尾,悠然地吸着烟。十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上,好像列队的士兵在等待命令。
渔人忽然站起来,拿竹篙向船舷一抹,鸬鹚就都扑着翅膀钻进水里去了。湖面立刻失去了平静,荡起一圈圈粼粼的波纹,无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。不多一会儿,就有鸬鹚钻出水面,扑着翅膀跳上渔船,喉囊鼓鼓的。渔人一把抓住它的脖子,把吞进喉囊的鱼挤了出来,又把它甩进水里。鸬鹚不断地跳上渔船,渔人都要忙不过来了。
岸上炊烟四起,袅袅地升上天空。渔人不再赶鸬鹚下水了,让它们停在船舷上。他从舱里拣些小鱼,一条条抛给鸬鹚吃。鸬鹚张开长长的嘴巴,接住抛来的鱼,一口吞了下去。
鸬鹚吃饱了,又像士兵似的,整齐地站在船舷上。渔人就荡起桨,划着小船回去了。
天色逐渐暗下来,湖面恢复了平静,只留下一条闪闪的水痕。
(1)短文第2自然段中的“一抹”换成“一划”好不好?为什么?
(2)作者依照事情的发展顺序,为我们逐次展现了
A.渔人闲憩图
B.鸬鹚捕鱼图
C.渔舟唱晚图
D.鸬鹚戏水图
(3)短文运用动静结合的手法,为我们描绘了一幅精彩的风景画,请你用“ ”画出一处静态描写的语句,用“ ”画出一处动态描写的语句,并选择其中的一句话说说自己的感受。
(4)下列说法不正确的一项是
A.环境的恬静美,如“夕阳照在小湖上”“垂柳”“一望无垠的稻田”“几只又窄又长的渔船”“灰黑色的鸬鹚站在船舷上”,这些事物相互映衬,向我们展现了一幅背景开阔的水墨画,给人以恬静的视觉美感。
B.捕鱼的节奏美,如“钻”“抓”“挤”“甩”等动词,生动形象地展现了鸬鹚捕鱼的整个过程,构成了一幅节奏明快的捕鱼图。
C.湖面的变化美,“湖面平得像一面镜子”,当鸬鹚“钻进水里”,使湖面“荡起一圈圈粼粼的波纹”,“无数浪花在夕阳的柔光中跳跃”。这些景色描写和鸬鹚捕鱼交织在一起,谱出了一曲优美的“渔舟唱晚“。
D.通过描写鸬鹚捕鱼的过程,抒发了作者对鸬鹚的喜爱之情,赞美了鸬鹚捕鱼的动作之敏捷。组卷:261引用:2难度:0.4 -
16.阅读文段,回答问题。
人体的“夜班工人”ㅤㅤ①朋友,你是否想过,当你进入梦乡时,在你自己的机体内还有大量的器官在“值夜班”呢?
ㅤㅤ②“心脏在值‘夜班’。”你一定会不假思索地回答。的确,心脏恐怕一分钟也不能停止跳动。不过,这位“夜班工人”也会忙里偷闲。心脏每分钟大约跳动75次,每次由一收一张两个动作完成。心脏收缩时是在工作,舒张时是在休息。在一收一张中,心脏维系着你的生命。
ㅤㅤ③“肺脏也在值‘夜班’。”此话不假。人在夜间睡眠时,生命之火还在燃烧,肺脏就像一台鼓风机,不停地把富含氧气的空气吸入体内“助燃”,把含二氧化碳的废气排出。科学家们认为这台鼓风机停止工作5分钟,人就会“断气”。
ㅤㅤ④___。据试验,玉米在胃内消化停留3.48小时,在小肠内吸收停留5小时,在结肠内停留16.24小时,经过21.2小时开始由“环卫部门”直肠排出,36.4小时后才排完。照此算来,人在夜间睡眠时,消化系统的“夜班工人”还在对昨天早餐到今天晚餐的食物做一系列处理。
ㅤㅤ⑤在夜晚值班的还有用于思维的大脑。如果人们睡觉时,脸上露出会心的微笑,那就是它在上“夜班”的证明。感谢这些“夜班工人”,它们使我们的生命能平稳地延续下去。
(1)联系上下文,理解下列语句的特殊含义。
①心脏在值“夜班”:
②生命之火还在燃烧:
(2)第2自然段中画线的词语“忙里偷闲”中“闲”指的是
A.心脏一分钟也不能停止跳动
B.心脏每次跳动由一收一张两个动作完成
C.心脏在舒张时休息
(3)联系上下文,文中第4自然段横线处应该填入
A.“值夜班”的除了肺脏,还有消化系统
B.“值夜班”的除了肺脏,还有呼吸系统
C.“值夜班”的除了心脏,还有神经系统
(4)文中介绍了人体内的哪些“夜班工人”?我们为什么应该感谢这些“夜班工人”?组卷:0引用:1难度:0.5
三、表达与交流
-
17.语言实践
(1)请用修改符号在原句上修改。
毕业前夕,六(1)班“拿心向党”的活动。王慧独唱了一首《唱支山歌给党听》,全班同学深受欢迎。因为声音有些沙哑、但是她唱得很认真,充满了感情。她刚唱完,老师首先鼓掌,教室里顿时暴发出一阵热烈的掌声。
(2)仿照例句,再写两个表现你对“语文”的理解的比喻句。
例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
语文是
语文是
(3)人物的内心是复杂多样的,请任选一个场景,写出人物的矛盾心理。
场景一:周六上午,我独自在家,想玩游戏,但是作业还没写……
场景二:天气冷,我不想起床,但是上学时间快到了……组卷:2引用:1难度:0.6 -
18.ㅤㅤ我们一天天长大,在父母、老师的教育和帮助下,懂得了生活自立,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情……
ㅤㅤ请以“我懂得了 ”为题,写一篇习作,要求语句通顺,内容具体,感情真挚。450字左右。组卷:8引用:5难度:0.5