教科新版八年级下册《11.1 杠杆》2024年同步练习卷（1）
发布：2025/8/2 15:0:15
一、选择题
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1．下列属于费力杠杆的是（ ）
组卷：79引用：4难度：0.7 -
2．如图所示的甲、乙两个M形硬质轻杆可绕中间转轴O灵活转动杆两端分别用细绳悬挂两个质量相等的重物。现保持平衡状态。用手使两个右端的重物略微下降一小段距离后再松手，能恢复到原来平衡位置的是（ ）
组卷：3075引用：12难度：0.2 -
3．调节杠杆水平平衡后，在支点O两侧挂的钩码如图所示，此时杠杆失去平衡。以下调节方式中，能够使杠杆重新平衡的是（ ）组卷：237引用：4难度：0.5 -
4．如图是某兴趣小组用轻质杆制作的杆秤，经测试发现量程偏小。下列操作能使杆秤量程变大的是（ ）组卷：2183引用：14难度：0.5 -
5．如图所示，质量分布不均匀的木条AB重24N，A、B是木条两端，O、C是木条上的两个点，AO=BO，AC=OC，此时弹簧测力计乙的示数是18N。现移动弹簧测力计甲的位置从A点平移到C点，此时弹簧测力计甲的示数是（ ）组卷：689引用：5难度：0.4 -
6．图甲是《天工开物》中记载的用于提升重物的桔槔。B物体自由静置在水平地面上时，对地面的压强为6×103Pa。现将B物体用细线挂在轻质杠杆的右端，杠杆左端悬挂质量为2kg的A物体，如图乙所示，L1：L2=2：1，杠杆在水平位置平衡时，B物体对地面的压强为2×103Pa,下列说法中正确的是（ ）
①B物体的底面积200cm2
②若A物体的质量增加1kg,B物体对地面的压强恰好为0
③若移动支点O的位置，使L1：L2=3：1时，B物体恰好被拉离地面
④若图中B物体竖直切割并拿走，其余条件不变，B对地面的压强变为切割前的0.5倍15组卷：201引用：1难度：0.4
二、填空题
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7．如图所示，长为1m的轻质杠杆OA的中点悬挂一重100N的物体，在A端施加方向始终竖直向上的力F，使杠杆由水平位置A匀速提升到B位置，则在B位置时拉力F的大小为 N。组卷：42引用：1难度：0.7 -
8．杠杆的五要素：
、、、、。杠杆平衡的条件：。组卷：41引用：1难度：0.9 -
9．如图所示是我们常用的指甲剪，他有 个杠杆，杠杆ABC是 杠杆（填“省力”或“费力”）。组卷：31引用：1难度：0.6 -
10．小明在学校运动会上是仪仗队旗手，如图所示，他竖直举红旗前进时，风对红旗水平向右的阻力为20N，其作用点可以看成在A点。已知AB=1.6m,BC=0.4m,小明的两只手分别位于B、C两点，他用一只手握紧旗杆的C点不让它下滑，用另一只手握住旗杆的B点不让它倾斜。则握在B点的手对旗杆施的最小力为 N，方向 。他举旗沿水平路面匀速前进10m的过程中克服风力做的功为 J。组卷：283引用：1难度：0.3
三、作图题
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11．图甲是打开的汽车后备箱盖，它被液压杆支撑（不计后备箱盖重）．关箱盖时，它可看作一个杠杆，图乙是其简化图，O是支点，F2是液压杆作用在A点的阻力。请在图乙中画出在B点关上后备盖的最小动力F1及其力臂L1。组卷：878引用：10难度：0.5
四、实验探究题
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12．如图所示为小高“探究杠杆的平衡条件”的实验步骤，实验中每个钩码重均为0.5N。
（1）将装置放在水平桌面上，静止时如图甲所示，为了消除杠杆自重对实验的影响和 ，实验前应调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡。
（2）实验时，小高在杠杆两侧挂上不同数量的钩码，实验现象如图乙所示，记录数据为：动力F1=3N，动力臂l1=4cm,阻力F2=2N，阻力臂l2=6cm通过数据小高得出结论：F1l1=F2l2，老师认为小高的结论不严谨，理由是 。
（3）纠正（2）中的问题后，小高用弹簧测力计代替钩码继续探究，如图丙所示，调节杠杆在水平位置平衡后，第一次弹簧测力计竖直向上拉，第二次弹簧测力计沿虚线斜向上拉，两次杠杆均在水平位置平衡。第二次弹簧测力计的示数 （选填“大于”“小于”或“等于”）第一次弹簧测力计的示数。
（4）通过实验探究出杠杆的平衡条件后，小高利用另一杠杆测量一个石块（石块不吸水）的密度。将石块放入装满水的烧杯中，又将溢出的水装入小烧杯A中（水的损耗忽略不计），再将石块装入与小烧杯A相同的小烧杯B中，分别挂在已调好的杠杆两端，此时杠杆状态如图丁所示，小烧杯A、B距支点O的距离分别为10cm和4cm,若不考虑烧杯的质量，该石块的密度为 。组卷：6引用：1难度：0.5
