2022-2023学年广东省惠州市惠阳区凤凰山学校八年级(上)月考数学试卷(1月份)
发布:2025/7/27 14:0:7
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。
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1.如图,BE、CF都是△ABC的角平分线,且∠BDC=110°,则∠A=( )
组卷:654引用:34难度:0.9 -
2.如图,C、E和B、D、F分别在∠GAH的两边上,且AB=BC=CD=DE=EF,若∠A=18°,则∠GEF的度数为( )
组卷:868引用:10难度:0.7 -
3.下列常见的微信表情包中,不属于轴对称图形的是( )
组卷:148引用:2难度:0.8 -
4.下列语句正确的有( )个.
①的系数是-3πx2y5.-35
②绝对值等于它本身的数是非负数,
③如果AB⊥EF,CD⊥EF,则AB∥CD.
④∠A与∠B互余,∠B与∠C互补,∠A=20°,则∠C=110°.组卷:160引用:1难度:0.6 -
5.若关于x的不等式组
无解,且关于y的分式方程x>m+2-2x-1≥4m+1=-1有非负整数解,那么所有满足条件的整数m的个数是( )yy-2-m-22-y组卷:119引用:1难度:0.5 -
6.如图,将一副三角板按如图方式叠放,则角α等于( )
组卷:3221引用:15难度:0.7 -
7.衡阳市某生态示范园计划种植一批梨树,原计划总产值30万千克,为了满足市场需求,现决定改良梨树品种,改良后平均每亩产量是原来的1.5倍,总产量比原计划增加了6万千克,种植亩数减少了10亩,则原来平均每亩产量是多少万千克?设原来平均每亩产量为x万千克,根据题意,列方程为( )
组卷:2076引用:22难度:0.7 -
8.点A与点B的横坐标相同,纵坐标不同,则直线AB与y轴的关系是( )
组卷:105引用:1难度:0.7 -
9.如图,D是线段AB、BC垂直平分线的交点,若∠ABC=150°,则∠ADC的大小是( )
组卷:252引用:16难度:0.9 -
10.已知|x|=5,|y|=4,且x>y,则2x-y的值为( )
组卷:158引用:6难度:0.9
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分。
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11.如图,已知:∠MON=30°,点A1、A2、A3在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,若OA1=a,则△A6B6A7的边长为 .
组卷:775引用:15难度:0.7 -
12.如图,已知直角三角形ABC的三条边AB=10,AC=8,BC=6,AD平分∠BAC,点P、Q分别是AD、AC上的动点(点P不与A、D重合;点Q不与A、C重合),则PC+PQ的最小值为.
组卷:840引用:4难度:0.5 -
13.已知:实数m,n满足:m+n=4,mn=3.则(1+m)(1+n)的值等于 .
组卷:89引用:2难度:0.9 -
14.已知长方形的面积是49a2-4b2,一边长是7a-2b,则另一边长是
组卷:78引用:5难度:0.5 -
15.如图,将边长为6的正方形ABCD折叠,使点D落在AB边的中点E处,折痕为FH,点C落在点Q处,EQ与BC交于点G,则tan∠EGB等于
组卷:296引用:3难度:0.7 -
16.当x=2+
时,x2-4x+2016=.3组卷:275引用:2难度:0.5 -
17.如图,x=,y=.
组卷:365引用:4难度:0.7
三、解答题:本大题共8小题,第18、19小题6分,第20、21小题7分,第22、23小题8分,第24、25小题10分。
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18.计算:
(1)(-2xy)(3x2-2xy-4y2);
(2)(m2n-12mn+1)•(-6m3n);-13
(3)(-3x2y)2•(-4xy2-5y3-6x+1);
(4)-3a(2a-5)-2a(1-3a).组卷:301引用:2难度:0.7 -
19.如图,△ABC是边长为10的等边三角形,P是AC边上一动点,由A向C运动(与A、C不重合).
(Ⅰ)如图1,若点Q是BC边上一动点,与点P同时以相同的速度由C向B运动(与C、B不重合).求证:BP=AQ;
(Ⅱ)如图2,若Q是CB延长线上一动点,与点P同时以相同的速度由B向CB延长线方向运动(Q不与B重合),过P作PE⊥AB于E,连接PQ交AB于D,在运动过程中线段ED的长是否发生变化?如果不变,求出线段ED的长;如果发生改变,请说明理由.组卷:110引用:2难度:0.4 -
20.分解因式:5a2b2+23ab-10.
组卷:87引用:1难度:0.8 -
21.先化简再求值:(x+3)(1+y)-x(y-1),其中x=-
,y=-2.12组卷:38引用:3难度:0.7 -
22.如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠EAD=5°,∠B=50°,求∠C的度数.
组卷:8645引用:13难度:0.5 -
23.已知x+y=-4,xy=-12,求
的值.y+1x+1+x+1y+1组卷:191引用:12难度:0.5 -
24.操作探究:小明用长方形的彩纸ABCD,按照如下的方法折了一个纸飞机:
(1)使AB边与DC边重合折叠,然后展开,得出折痕EF(见图1);
(2)使ED、EA落在EF上,折成如图2的样子,并得折线EP,EQ(见图2);
(3)将P、Q向背面折叠,使EP、EQ都落在EF上(见图3);
(4)折后展成图4的样子,便得到了一个我们非常熟悉的纸飞机.为了便于看清飞机的形状,我们给出它的三种视图(图5),图中的虚线表示被遮挡的纸的边缘线.
小明想把这个纸飞机寄给一位国外的小朋友做圣诞礼物,这就需要再做一个长方体的硬纸盒子,像图6那样摆放,把它装进盒子(飞机不折叠).如果长方形彩纸ABCD的长为26cm,宽为16cm,那么刚好把飞机装入的纸盒的长(XY)、宽(YZ)、高(XX1)各是多少?(做纸盒的硬纸板的厚度忽略不计,结果保留到0.1cm,参考数据:,sin22.5°=0.38,cos22.5°=0.92)2=1.41组卷:195引用:1难度:0.1 -
25.在△ABC中,AB=AC,BC=12,E为边AC的中点,
(1)如图1,过点E作EH⊥BC,垂足为点H,求线段CH的长;
(2)作线段BE的垂直平分线分别交边BC、BE、AB于点D、O、F.
①如图2,当∠BAC=90°时,求BD的长;
②如图3,设tan∠ACB=x,BD=y,求y与x之间的函数表达式和tan∠ACB的最大值.组卷:280引用:2难度:0.1