2023-2024学年浙江省杭州市萧山区金惠教育集团九年级（下）开学语文试卷
发布：2025/8/1 15:0:22
一、“追求理想生活”主题演讲活动（19分）
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1．阅读散文诗，完成任务。
步lǚ轻盈的□，站在诸多的节气中，显得爽心悦目。
她在悄悄提醒大家，脾气火爆的风，体力已经渐渐不济。
孩子们嚷嚷着，啃桃子，啃西瓜，齐心xié力，啃掉最后的暑气。
今天，看看究竟会是谁最先咬痛夏天的尾巴。
——徐继东《二十四节气》（1）根据拼音，写出正确的汉字。
步lǚ齐心xié
（2）加点字“济”在文中正确的读音是
A.jǐ
B.jì
（3）□里应该填二十四节气中的
A.立秋
B.秋分组卷：6引用：3难度：0.8 -
2．李明同学在参加了“传先贤精神，读天下好书”活动后拟了一副对联。上联取材于《西游记》，下联取材于《水浒传》，请你根据上联“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”选择与之对应的最为恰当的下联（ ）
组卷：85引用：2难度：0.9 -
3．在横线上填写出相应的句子。
（1）树叶子却绿得发亮，。（《春》）
（2），木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。（《从百草园到三味书屋》）
（3）唐诗是中华文化宝库中的璀璨明珠，字里行间透出人生百味：我们能从“峨眉山月半轮秋，”中，感受到诗人外出闯荡之憧憬与喜悦；能从“，应傍战场开”和“不知何处吹芦管，”中感受到征人战争之苦与思乡之情。组卷：5引用：1难度：0.8 -
4．同是春天，初春、仲春、暮春的景物各有不同。《钱塘湖春行》写的是初春的景色，试分析诗中颈联如何透露出这一点？
组卷：1引用：1难度：0.7 -
5．根据下列材料，完成后面小题。
请用简洁的语言概括出你从下面两个调查图表中看到的信息。
中国中小学生网络使用情况统计图表项目 上网时间、年龄 所占比例 每天都上网的学生 82.9% 平均每天上网2小时 70.4% 10岁以前“触网” 61% 
组卷：20引用：2难度：0.7
二、“体悟奉献”文学阅读活动（17分）
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6．阅读下文，完成问题。
卡车司机老夏 ①我终于经不住杏花的诱惑，决定坐老夏的车，去吐鲁番盆地的吐峪沟看杏花。
②上车的时候，老夏把一只鼓鼓囊囊的花布兜放在驾驶座旁的夹缝里，好像要给谁捎带东西。他是个乐天派，很高兴地说：“杏花仙子已经拽着春姑娘飘逸的长裙来到吐鲁番。逗留数日。又将翻越天山。给北疆的戈壁绿洲、草原、河谷捎去春的消息。若错过了就错过了一年。”这些年，他大部分时间跑乌鲁木齐至吐鲁番一线，几乎跑遍吐鲁番的大小村落，特别是火焰山中几条断裂带里的村庄，对那里的风土人情民俗文化了如指掌。
③车子启动的时候，他笑着说自己是一条活泼生猛的鱼，畅游在吐鲁番的湖泊渠沟。乐不思归。我打趣说，吐鲁番素称火洲，火焰山是匍匐在火洲上的一条燃烧的火龙，那滚滚热浪早把你烤成鱼干，你何来活泼生猛，又怎能做到畅游？老夏哈哈一笑，说：“人生有梦，身上有责，遇水成鱼，遇火成钢，遇山就变成老鹰，振翅飞翔。”他总是那么乐观。
④卡车司机是个艰辛寂寞的职业。他经常孤身历险。一次，向远在100多公里外的测量工地运送生活物资，刚走过一段断壁悬崖下的盘山路，又进入一条大峡谷，忽然遭遇狂风暴雨，根据以往的经验，他心里咯噔一下：“糟！”退是退不了了。他机警地朝两边陡坡峭壁瞅了眼，当机立断，加足马力，向一道斜坡冲刺而上。这时，一股山洪正以排山倒海之势，轰轰隆隆咆哮而至。他看着车轮底下泥石翻卷的洪流，惊出了一身冷汗。事后我问他怕不怕，他说，情势紧急，没时间害怕。
⑤老夏今天的任务是给吐峪沟送一车生活用煤。汽车出乌鲁木齐，过达坂城，翻天山，进入吐鲁番。沿途雪水奔流，草木泛青，四野葱茏，一派春的景象。
⑥老夏突然问：“你见过杏花开放吗？”我说：“从未见过。”
⑦老夏说：“我读过陆游的诗，‘小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。’这诗句像一根轻盈的羽毛，拂动我内心柔软的部位，酥酥的，痒痒的。但当我看见吐峪沟的杏花，那么热烈奔放，雍容华丽，让你无法不为它痴，为它醉。”
⑧汽车沿火焰山绕了个大圈子；向东。向南。左拐。右转。驶向位于火焰山中间的吐峪沟。走进吐峪沟，如同走进风光旖旎的“杏花春雨江南”。杏花堆雪，与溪水辉映成趣；鸽哨清脆，与空谷共享安宁。沟深崖陡，桑榆萌发，葡萄架下传出愉快的歌吟。民房古朴，老人弄孙，门前流水淙淙。
⑨在归途中，我的思绪仍久久停留在吐峪沟那洁白如雪的杏花林中，直到汽车突然停下。老夏按了三声清脆的喇叭。我发现汽车停在一堵有点破败的院墙外面。院墙外有几棵杏树，盛开着蓬蓬勃勃、洁白喜人的杏花。院子里飞出一个小鸟儿似的维吾族的小姑娘，飞奔到老夏怀里，抱着老夏亲昵地叫：“夏叔叔。夏叔叔。”老夏把那只鼓鼓囊囊的花布兜交到她手里，疼爱地抚摩小姑娘的头，说：“叔叔还要赶路，今天不进屋了。兜里有你的学习用品，还有你父亲的营养品。代我向你父亲问好。叫他好好养伤。有困难就找村主任。我们经常联系。”
⑩我有点不认识老夏了，出神地看着他。
⑪老夏说：“别用那样的眼神看我，我只是一个受委托人。三年前，公司党委罗副书记在吐鲁番驻村扶贫济困。一天，坐我的车路过这个村子，见一个小姑娘站在院外的杏树下号啕大哭，她母亲背着她伤心流泪。老罗说，她们家可能遭遇什么困难了。一打听，男主人摔伤致残，因致残而一贫如洗，小姑娘不能读书了。她本来正在双语学校读小学，还打算将来到内地读内高班。老罗当即决定资助她。并且帮她母亲找了一份环卫工的工作。不久后老罗调走，担任更重要的工作，便委托我继续兑现他的承诺。他按时把资助款打到我的卡上。”现看着老夏闪着光的眼睛。我又想起了那洁白如雪瑰丽如玉的杏花。忽然感到。此行我大有收获。
（1）从全文看，老夏是个什么样的人？请从两个方面简要分析。
（2）请根据表格中的批注提示，对下列词句进行品析。
（3）文中多处描写杏花，这样写有何作用？例句 批注 他机警地朝两边陡坡峭壁瞅了眼，当机立断，加足马力，向一道斜坡冲刺而上。 ①“冲刺“一词用的好，好在 杏花堆雪，与溪水辉映成趣；鸽哨清脆，与空谷共享安宁。 ②这句环境描写富有表现力，因为它运用
（4）请结合文章的内容和主旨，谈谈对结尾“此行我大有收获“的理解。组卷：17引用：1难度：0.6
三、“ChatGPT是个啥”综合实践活动。（13分）
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7．非文学作品阅读。
小文在编辑社区宣传栏“生活小百科”版块时，搜集了以下相关信息，请你阅读材料，和他一起完成编辑。
【材料一】
粘壳蛋、散黄蛋、发霉蛋、裂纹蛋等会影响人体健康。因此，在挑选鸡蛋时一定要仔细，可以遵循“一看外观，①，②，③”的诀窍。第一，新鲜鸡蛋蛋壳比较毛糙，壳上有一层霜状粉末，表皮没有破损、颜色鲜亮；陈蛋蛋壳稍暗，表面光滑；霉蛋的外壳有灰黑色针尖至小米粒大的霉点或斑块。第二，如果用两指夹住鸡蛋，靠近耳边轻轻摇晃，鲜鸡蛋气室、蛋黄完整，饱满无响声，而劣质鸡蛋因蛋液变稀、变少，摇时有晃动感，并伴有轻微的响声。第三，对于同样大小的鸡蛋，如果手感越沉就说明鸡蛋越新鲜，劣质鸡蛋手感轻飘。第四，把鸡蛋握在手中，对着白光或灯光照，鲜鸡蛋透光度好，呈淡红色，中间隐隐可见蛋黄。劣质鸡蛋即使对着强光，也依然发黑，透不出光来。
一般新鲜鸡蛋的蛋白会比较浓稠，分布有规律，能有效地将蛋黄固定在鸡蛋中央。但随着时间的延长，尤其是外界温度比较高的时候，在蛋白酶的作用下，蛋白就失去了固定蛋黄位置的作用。又由于蛋黄比重轻于蛋白，鸡蛋横放，蛋黄就会上浮，更靠近蛋壳，因而变成贴皮蛋，容易形成“臭蛋”。如果在放置鸡蛋时，大头向上，直立存放就不会出现贴皮蛋。所以，鸡蛋放置时，竖放为宜。最好连盒一起放入冰箱，这样能在最大程度上保证鸡蛋新鲜。
【材料二】
鸡蛋是各种食物中优质蛋白质含量最高的，还富含胆固醇、氨基酸、维生素A、B、D、E等，还有微营养素钾、钙、钠、镁、铁、磷、叶酸等，这些也是人体每天必不可少的。
其中，胆固醇具有参与形成细胞膜的重要作用，还是合成胆汁酸、维生素D、甾体激素的原料。然而现在不少人对胆固醇深恶痛绝，这实在有些误解。人体胆固醇的来源主要是靠肝脏自动合成，其次才是食物的补充。一个鸡蛋的胆固醇有多少呢？普通养殖场的鸡蛋每百克约含585mg,我们按照一颗鸡蛋60g来算，一个鸡蛋的胆固醇约350mg,其实每天吃两个鸡蛋，才能满足正常人每日胆固醇的需要。人们除了吃蛋，每天还要吃肉鱼类等其他食物，因此吃一个鸡蛋为宜，偶尔吃两三个也无碍。《中国居民膳食指南》建议正常人一周鸡蛋摄入不要超过7个。
鸡蛋中的胆固醇几乎全部存在于蛋黄中，所以有人在吃鸡蛋时剔掉蛋黄，这实在是暴殄天物了。蛋黄里面并非只有胆固醇，还富含卵磷脂和维生素A、D，还有较高的铁、磷、硫、钙等人体所需矿物质。卵磷脂对人体的好处多多，能够增强大脑功能，改善记忆力，加强免疫力，所以一般医生会建议，婴儿到了六个月就要适当吃一些蛋黄，以补充营养，主要助于脑部发育。
“土鸡蛋”比“洋鸡蛋”更营养吗？其实不然。科研机构早就多次宣称，“土鸡蛋”和“洋鸡蛋”的营养成分基本没有多大区别，且一些重要营养成分“土鸡蛋”还不如“洋鸡蛋”，只有一样含量“土鸡蛋”比“洋鸡蛋”高出很多，就是胆固醇。
【材料三】营养成分 土鸡蛋 洋鸡蛋（红皮） 胆固醇（毫克） 1338 585 蛋白质（毫克） 11.1 14.7 维生素A（毫克） 199 194 铁（毫克） 1.7 2.3 钙（毫克） 34 55 镁（毫克） 5 11 核黄素（毫克） 0.19 0.32
鸡蛋吃法多种多样，就营养的吸收和消化率来讲，煮蛋为100%，炒蛋为97%，嫩炸为98%，老炸为81.1%，开水、牛奶冲蛋为92.5%，生吃为30%-50%。由此来说，煮鸡蛋是最佳的吃法，但别小瞧煮鸡蛋，这也是一项技术活，把握好时间很重要。据《健康时报》报道，鸡蛋煮得时间长，不但鸡蛋口感老，吃起来比较噎人，维生素E也会损失16%左右。因此，煮鸡蛋一定要恰到好处，最好煮得嫩一些，兼顾口感和营养。此外，最好不要吃半熟的鸡蛋，蛋黄处于“溏心”状态说明灭菌不彻底，会增加被沙门氏菌等致病菌感染的风险。
（1）小文读完材料一，打算补充一点挑选鸡蛋的诀窍，请你帮他补充并填在横线上。
（2）小文为材料三找了以下三张图作为配图，你觉得甲、乙、丙图中哪张最合适？
（3）小文整理完上述材料后，想要给三则材料加上一个主标题，下列哪个标题更合适，请选择并简述理由。
A．小鸡蛋里的大学问
B．鸡蛋奥秘知多少？
C．鸡蛋辟谣说
（4）团委老师看到这份宣传资料后，让小文结合上述三则材料和生活常识，写一段“鸡蛋食用小贴士”粘贴在食堂餐桌上，引导师生正确食用鸡蛋。（100字左右）组卷：16引用：2难度：0.3
四、“传承优秀文化”古诗文品鉴活动（18分）
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8．阅读诗歌，完成问题。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。（1）颈联描绘了两幅图画，第一幅是图，第二幅是图。（每空限填四字）
（2）下面对诗歌的赏析，不正确的一项是
A．这是一首五言律诗，中间两联不仅对仗工整，而且写得逼真如画。
B．首联点题，叙事为主，交代诗人乘舟来到遥远的荆门外，将到楚地游览。
C．颔联“山随平野尽”一句中，“随”“尽”化动为静，视野辽阔，境界高远。
D．诗人在尾联借家乡之水对自己的恋恋不舍，抒发了浓浓的思乡之情。组卷：12引用：1难度：0.5 -
9．阅读下面的文段，完成问题。
送东阳马生序（节选）
宋濂 ①当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？
②今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？
（1）下列加点词解释有误的一项是
（2）下列各项中加点词意义和用法相同的一项是A.媵人持汤沃灌 汤：热水 B.同舍生皆被绮绣 被：同“披”，穿 C.腰白玉之环 腰：在腰间佩戴 D.父母岁有裘葛之遗 遗：遗留
（3）下列对文章理解与分析有误的一项是A.足肤皲裂而不知 面山而居 B.余则缊袍敝衣处其间 此则岳阳楼之大观也 C.以中有足乐者 扶苏以数谏故 D.当余之从师也 何陋之有
A．本文是宋濂写给同乡晚辈的一篇赠序。赠序，即临别赠言。
B．选文第①段先写自然环境严酷，再写物质条件匮乏，表现出求学的“勤且艰”。
C．选文通过作者与“同舍生”“太学生”学习条件的对比，表现了作者对他们的羡慕之情。
D．文章运用夹叙夹议的写法，叙述作者年少时求学的艰难和勤奋，勉励后辈努力学习。组卷：74引用：3难度：0.5
五、有感而发，写意人生（50分）
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10．阅读下面的文字，按要求作文。
进入初中，我们在语文、数学、英语、体育、劳动、美育等课程中汲取知识、涵养德性；我们在形式多样的兴趣小组，丰富多彩的社团活动，种类繁多的课后服务项目中锻炼能力、塑造性格……我们度过了快乐而又美好、充实而又有意义的少年时光，我们渐渐长成少年应该有的模样。
请以“少年的模样”为题写一篇记叙文。
要求：思想健康，内容充实，中心突出，感情真挚；不得抄袭，不得出现真实的校名或师生姓名；不少于500字。组卷：7引用：2难度：0.5
