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2022年辽宁省鞍山市中考化学二检试卷

发布:2025/8/4 11:0:22

一、选择题(本大题共15道小题,每小题只有一个选项符合题意;其中1—10小题每小题1分,11—15小题每小题1分,共20分)

  • 1.下列除去少量杂质的方法错误的是(  )

    组卷:3引用:2难度:0.5
  • 2.向一定量稀硫酸中加入一定量铜粉,无气泡冒出;用导管向稀硫酸中通入空气并加热,铜粉逐渐减少,溶液由无色变为蓝色,测得溶液质量与实验时间的关系如图。下列说法错误的是(  )

    组卷:83引用:3难度:0.4
  • 3.下列事实中,属于物质化学性质的是(  )

    组卷:802引用:25难度:0.9
  • 4.下列实验操作中,正确的是(  )

    组卷:16引用:2难度:0.8
  • 5.我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质X,合成过程中主要物质转化的微观示意图如图,下列说法错误的是(  )

    组卷:60引用:3难度:0.6
  • 6.化学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作正确的是(  )

    组卷:18引用:6难度:0.8
  • 7.手擀面,是面条的一种,因其手工擀出,所以称之为“手擀面”。以下制作面条的步骤中涉及化学变化的是(  )

    组卷:19引用:3难度:0.8
  • 8.实验设计的严谨性会影响实验结论的准确性。下列实验设计不能达到实验目的的是(  )

    组卷:39引用:5难度:0.5
  • 9.下列归类正确的是(  )
    选 项 归 类 内 容
    A 导电物质 石墨、铜丝、葡萄糖
    B 合成材料 塑料、锦纶、合成橡胶
    C 可再生能源 煤炭、风能、太阳能
    D 常见氧化物 水、双氧水、氢氧化钾

    组卷:37引用:3难度:0.8
  • 10.下列各组物质,只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是(  )

    组卷:129引用:21难度:0.9
  • 11.中药在抗击新冠肺炎的战役中发挥了重要作用,连花清瘟中甘草的有效成分有甘草利酮(C22H22O6)。下列关于甘草利酮的说法正确的是(  )

    组卷:79引用:5难度:0.6
  • 12.吸烟有害健康,在公共场所吸烟会使周围的人被动地吸“二手烟”.“二手烟”中含有一种能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体,该气体是(  )

    组卷:12引用:5难度:0.9
  • 13.下列做法不正确的是(  )

    组卷:8引用:7难度:0.7
  • 14.党的二十大报告提出要促进人与自然和谐共生。下列做法不利于保护环境的是(  )

    组卷:17引用:5难度:0.7
  • 15.下列有关溶液的叙述中,正确的是(  )

    组卷:23引用:2难度:0.6

二、填空题(本题包括4小题,共16分)

  • 16.用化学术语填空.
    (1)硫酸铝
     

    (2)氧化铝中铝的化合价
     

    (3)地壳中含量最多的金属元素
     

    (4)赤铁矿的主要成分
     

    (5)小苏打
     

    (6)铵根离子
     

    组卷:13引用:1难度:0.9
  • 17.试依据核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图,回答下列问题:

    (1)上图中硫元素的核电荷数x=
     
    ;氯元素的原子最外层电子数y=
     
    (填数值),则与氯元素化学性质相似的元素是
     

    (2)核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后,形成的离子的符号是
     
    ,它的核外电子排布与
     
    元素的原子核外电子排布相同.
    (3)上图的排列具有一定的规律,如:同一行中,从左到右元素的核电荷数依次增加.你还能找到哪些规律?试写出其中一个:
     

    (4)研究表明:第二周期3-9元素的原子电子层数相同,核电荷数逐渐增大,核对核外电子的引力逐渐增大,故原子半径逐渐减小,请分析第三周期11-17号元素原子半径变化规律是
     

    组卷:10引用:2难度:0.9
  • 18.研究表明,木糖醇是一种理想的蔗糖替代品。它具有甜味足、溶解性好、防龋齿,适合糖尿病者食用的优点。如图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线。回答下列问题:
    (1)在牙膏中添加某种元素,也能起到防龋齿的作用,这种元素是
     
    (填元素符号)
    (2)在40℃时,将30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得的溶液为
     
    (填“饱和”或“不饱和”)溶液。此时溶液中溶质的质量分数为
     
    。在60℃时木糖醇和蔗糖的两饱和溶液,欲使它们溶质的质量分数相等,且仍为饱和溶液,可采取的方法是
     
    (写一种)。
    (3)木糖醇的化学式是C5H12O5,则碳、氢、氧的质量比为
     
    ,15.2g木糖醇中碳元素的质量为
     
    。一个木糖醇分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为
     

    组卷:10引用:1难度:0.5
  • 19.过滤是通过特殊装置将流体提纯净化的过程,蒸馏对于液体混合物的分离有重要的实用意义。如图甲和乙分别是过滤和蒸馏的装置图,根据要求回答下列问题:
    (1)将下列净化水的步骤,按先后顺序排列:
     
    (填序号)
    ①化学沉降(用明矾) ②过滤 ③杀菌消毒 ④静置沉淀 ⑤蒸馏
    (2)请你指出过滤操作图甲中的两处错误;
     
    ;②
     

    (3)过滤时,要注意保持液面始终
     
    (选填“高于”或“低于”)滤纸的边缘;
    (4)墨墨经过两次过滤后,滤液仍浑浊,写出可能产生这种现象的原因:①
     
    ;②
     

    (5)用图乙所示的装置进行蒸馏时,要注意以下几点:
    ①烧瓶中加入的水应约占烧瓶体积的
     

    ②在烧瓶中加入几粒沸石(或碎瓷片)的作用是
     

    ③加热烧瓶时,如果烧瓶中的液体沸腾的太剧烈会
     

    (6)经过蒸馏后得到的水是
     
    (选填“硬水”或“软水”)。

    组卷:16引用:1难度:0.5

三、简答与推断题(本题包括3小题,共16分)

  • 20.归纳分类是学习化学的重要方法。
    (1)妈妈给身处毕业班的铭铭的午餐很丰富,有下列食物:①一个小馒头②洗好切块的苹果③炖牛肉④凉拌柿子⑤半碗米饭⑥红烧鲫鱼。请按照上述食物富含的营养素选出一组食物,并阐述其分类依据,选出的一组食物是
     
    (填序号),选择的依据是
     

    (2)不仅食物有富含营养素之分,其实食物还有酸碱之分,但是酸性食品和碱性食品并不是说食物本身的酸碱性,而是食物在人体内经过代谢后最终产物的性质,也就是成酸性和成碱性,如蛋白质多含碳、氮、硫、磷,碳转化为碳酸,硫转化为硫酸,磷转化为磷酸,氮转化为尿酸,这些物质使体液呈弱酸性,所以富含蛋白质的食品多是酸性食品,苹果、柠檬等多含钾、钙、钠,所以苹果、柠檬反倒是
     
    ,为保证体液恒定的pH,人体细胞内存在着一些重要的酸碱平衡。如:H2PO4-
    O
    H
    -
    H
    +
    HPO42-仿照此例请写出H2CO3
    O
    H
    -
    H
    +
     

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 21.化学就在我们身边,它与我们生产、生活息息相关。请从①稀有气体、②石灰石、③氧气、④明矾中选择符合题意的物质,并用其序号填空。
    (1)可用作工业炼铁原料之一的是
     

    (2)可作为焊接金属的保护气的是
     

    (3)可以吸附水中悬浮杂质而沉降的是
     

    组卷:5引用:2难度:0.5
  • 22.化学小组在将NaOH溶液滴入CuSO4溶液的过程中,观察到产生不同颜色的沉淀。
    【查阅资料】
    (1)在酸性条件下,NaOH与CuSO4在溶液中可反应生成Na2SO4和Cu4(OH)6SO4(碱式硫酸铜)。
    (2)Cu4(OH)6SO4为不溶于水的绿色物质,加热不易分解,与酸反应有CuSO4和水生成。
    (3)Cu(OH)2在80℃以上时可分解生成CuO。
    (4)BaSO4是一种不溶于酸的白色沉淀
    【探究一】探究产生沉淀的成分。
    【作出猜想】Ⅰ.Cu(OH)2;Ⅱ.
     
    ;Ⅲ.Cu(OH)2和Cu4(OH)6SO4
    【进行实验一】过滤、洗涤沉淀备用。
    操作 现象 结论及化学方程式
    取少许沉淀于试管中,加热至100℃ 产生
     
    色固体
    沉淀中含有Cu(OH)2猜想Ⅱ不成立,写出NaOH与CuSO4在溶液中反应的化学方程式
     
    另取少许沉淀于试管中,加入足量稀硝酸,再滴加
     
    溶液
    沉淀先溶解,后又产生白色浑浊 沉淀中含有
     
    ,猜想Ⅲ成立
    【探究二】利用传感技术揭示NaOH与CuSO4在溶液中反应的过程。
    【进行实验二】取10mL1.6%的CuSO4溶液于烧杯中,逐滴滴加0.4%的NaOH溶液,实验现象记录如表,用pH传感器测得烧杯中溶液pH的变化如图。
    NaOH溶液的体积/mL 实验现象
    绿色沉淀 蓝色沉淀 上层清液颜色
    0.00~2.00 产生 蓝色
    2.00~15.00 增加 浅蓝色
    15.00~18.00 减少 产生 无色
    18.00~20.00 更少 增加 无色
    【结论与分析】由上述表和图推知,CuSO4溶液显
     
    性(填“酸”“中”或“碱”),与NaOH反应产生蓝色沉淀的pH范围是
     
    ,Cu4(OH)6SO4可与
     
    反应。

    组卷:14引用:2难度:0.5

四、实验与探究题(本题包括2小题,共20分)

  • 23.如图是“实验室制取二氧化碳气体、收集和验满”的实验,请根据题意回答有关问题:

    【检查药品与仪器】如图甲是实验桌上摆放好的该实验所需的用品.实验前小文发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称
     
    ;所缺药品是
     
    ;写出该实验反应的化学方程式:
     
    ;此反应的基本类型是:
     
    反应
    【实验操作】如图乙是实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是
     
    (填字母标号),其中操作有误的是
     
    (填字母标号).
    【反思与应用】对于收集到的气体通常情况下需要检验其真伪,那么鉴别二氧化碳的方法是:
     

    氨气极易溶于水,常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气,溶解时氨气与水反应生成一水合氨,溶液显碱性.氨气的密度比空气小.实验室制氨气的反应如下:
    2NH4Cl(固体)+Ca(OH)2(固体)
    2NH3↑+CaCl2+2H2O
    (1)能否用实验室制取二氧化碳的发生装置制氨气?
     
    (填“能”或者“否”),理由:
     

    (2)氨气的收集方法是
     

    组卷:6引用:2难度:0.3
  • 24.小娟同学发现,上个月做化学实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,小娟和同学们进行了如下探究活动。

    【提出问题】该瓶氢氧化钠溶液是否变质,溶液中溶质是什么?
    【查阅资料】氯化钡溶液呈中性。
    【猜想与假设】
    (1)①该溶液没有变质,溶液中溶质只有NaOH;
    ②该溶液部分变质,溶液中溶质为
     

    ③该溶液全部变质,溶液中溶质为
     

    【进行实验】小娟和同学们按如下方案进行了实验。
    【问题讨论】
    (2)写出产生白色沉淀化学反应方程式
     
    。此现象得出:猜想
     
    (填序号)错误。
    (3)结合操作Ⅰ和Ⅱ,若“现象X”是溶液不变色,则猜想
     
    (填序号)正确;若“现象X”是
     
    ,则猜想②正确。
    【拓展应用】
    (4)如果氢氧化钠溶液中混有少量碳酸钠杂质,常加入适量
     
    [填“BaCl2”或“Ba(OH)2”]除去。

    组卷:27引用:2难度:0.5

五、计算题(本题包括1小题,共8分)

  • 25.某化学小组对本地石灰石样品的成分含量进行研究。该小组先取12.8g样品放入锥形瓶,再逐滴加入稀盐酸,所得实验数据如图所示(假设其它成分均为杂质,不参与反应,也不溶于水)。

    (1)该实验中,装置的气密性对测定结果
     
    (填“有”或“无”)影响。
    (2)实验完毕,将杂质过滤出来,洗涤、烘干,得到杂质
     
    g。
    (3)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是
     
    (计算结果保留到0.1%)。
    (4)计算恰好反应时,瓶内剩余物质的质量(写出计算过程)。

    组卷:25引用:2难度:0.5
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