人教版八年级上册《2.1 声音的产生和传播》2020年同步练习卷
发布：2025/7/29 5:0:13
一、选择题（共11小题，每小题3分，满分33分）
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1．下列属于利用骨传导引起听觉的是（ ）
组卷：183引用：2难度：0.7 -
2．下列关于声音的产生和传播，叙述正确的是（ ）
组卷：12引用：1难度：0.7 -
3．如图所示，钢尺发声的实验可以研究声音的多种规律，下列不能研究的是（ ）组卷：34引用：2难度：0.9 -
4．婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法，错误的是（ ）
组卷：5引用：2难度：0.6 -
5．甲的耳朵贴在铁轨上，在相距近一百米的铁轨的另一端，乙用铁锤敲一下铁轨，则甲将听到（ ）
组卷：228引用：4难度：0.8 -
6．古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。小儿面对路人询问，只是招招手却不作声，从声音的产生和传播的角度看，下列说法中正确的是（ ）
组卷：1299引用：21难度：0.8 -
7．关于“声速”，以下说法正确的是（ ）
组卷：135引用：19难度：0.9 -
8．当你自己在嚼饼干时，会感到声音大的烦人，但是在你旁边的人却感觉不到多么大的声音，这是主要是因为（ ）
组卷：979引用：4难度：0.7 -
9．如图所示，一个同学轻敲桌子，另一个同学把耳朵贴在桌面上，这样做的目的是（ ）组卷：74引用：1难度：0.6 -
10．宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因是（ ）
组卷：62引用：2难度：0.6 -
11．下列物理量最接近实际的是（ ）
组卷：4引用：1难度：0.7
二、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）
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12．Phyphox是一款功能强大的物理实验手机软件，其中的AcousticStopwatch功能能够自动记录下所接收到的两次响声之间的时间间隔：当手机接收到第一次响声时便自动计时，当再次接收到响声时计时自动停止（类似于使用秒表时的启动和停止），由于对声音的响应非常灵敏，计时可精确到0.001s。
甲、乙两人使用手机在空旷安静的广场上测量声音的传播速度。他们分别站于间距测量值为s的A、B两处，打开手机软件做好计时准备。甲先在手机边击掌一次，乙听到击掌声之后，也在手机边击掌一次。查看甲、乙两手机均有效记录下了两次掌声的时间间隔，分别为t甲、t乙。
（1）若已知空气中的声速为340m/s,0.001s内声音的传播距离为 m。
（2）本实验中两手机所记录的时间大小关系是t甲t乙（＞/=/＜）。组卷：112引用：1难度：0.5 -
13．声音在15℃空气中的传播速度是m/s；光在真空中的速度约为km/s。
组卷：8引用：3难度：0.8 -
14．如表和图为一超声波测量仪器的使用说明书和实验装置图；
①若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数为 ；
②某同学想验证温度越高，声速越大。把铜铃固定放在甲的左边，然后加热甲、乙之间的空气，则液晶显示屏的数值将 。
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断使用说明书：
（1）实验装置如图所示，甲、乙是声信号采集器；
（2）复位后用棒锤敲打铜铃，声音被甲、乙接受；
（3）液晶屏显示甲、乙接收到信号的时间差，单位为毫秒（1毫秒=0.001秒）。组卷：60引用：1难度：0.7 -
15．现给你如下器材：钢尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球（系有细线）、橡皮筋、鼓、硬纸片、小锤。请你任选器材，设计一个有关声现象的实验。
你所选的器材：。
简述操作方法、实验现象和结论：。组卷：38引用：4难度：0.7 -
16．为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起一部手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图所示。
（1）在没有抽气时，小华用家里的另一部手机拨打瓶内的手机，他 （选填“能”或“不能”）听见瓶内手机的铃声；
（2）小华尽量抽尽瓶中的空气后，拨打瓶内的手机，他听到瓶内手机铃声的情况是 （选填“铃声变弱”或“铃声变强”）。
（3）通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是：。组卷：515引用：9难度：0.8 -
17．在长钢管的一端用力敲一下，人耳贴在钢管的另一端就能听到 次声音，第二次传过来的声音是通过 传来的。
组卷：12引用：1难度：0.7
三、解答题（共3小题，满分0分）
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18．如图所示为声速测量仪器的实验装置图，使用说明如下：
请回答下列问题：使用说明书
（1）实验装置如图所示，甲、乙是声信号采集器。
（2）复位后用棒锤敲打铜铃，声音被甲、乙接受。
（3）液晶屏显示甲、乙接受到信号的时间差的绝对值，单位为ms。（ms读作“毫秒”，1s=103ms）
（1）若声音以340m/s的速度向外传出，经过5s可以传多远？
（2）某次测量过程如图所示，已知s1=0.2m,s2=0.8m,液晶显示屏上显示1.875，则此时声速为多大？
（3）一同学将铜铃放到甲的左边，并使铜铃和甲、乙在一条直线上，则铜铃离甲越远，液晶显示屏的数值将如何变化？请说明你判断的理由。组卷：36引用：1难度：0.6 -
19．2060年前我国要实现“碳中和”目标，其中碳减排、碳封存是实现碳中和的主要途径。
（1）人们常说“电动汽车比燃油车环保”，为了探明电动和燃油两种汽车的碳排放量，科学家对A品牌某款电动汽车和B品牌某款燃油汽车进行四个维度的对比，相关信息如表。
根据以上信息，从碳排放的角度来看，你是否赞同“电动汽车比燃油车环保”这个观点，并说明理由。 。对比维度 电动汽车 燃油车 汽车生产及回收 每生产和回收一辆共排放约20.5吨碳（其中生产和回收锂电池组约占一半的碳排放） 每生产和回收一辆共排放约10.1吨碳 能源生成 使用绿色能源为其供电，年均消耗的电能相当于排放约0.7吨碳 动力来自化石燃料的燃烧，年均排放约3.3吨碳 使用维护 一年保养维护排放约0.15吨碳 一年保养维护排放约0.15吨碳 电池使用年限 锂电池组平均寿命8年 /
（2）该电动汽车匀速通过高速公路上一段3km的平直路段，用时0.03h,消耗的电能为2.25×106J。请计算：
①汽车行驶的速度。
②若消耗电能的80%用于驱动汽车前进，汽车在该路段行驶时受到的阻力。组卷：31引用：1难度：0.7 -
20．百米赛跑时，如果站在终点的计时员在听到发令枪声后才开始计时，他记录的成绩准确吗？为什么？应如何计时？
组卷：10引用：4难度：0.3
