2023-2024学年安徽省合肥五十中东校九年级（上）期中语文试卷
发布：2025/7/28 18:0:17
一、基础积累与综合运用。（35分）
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1．填写名句，领略中华传统文化之美。
ㅤㅤ古诗词是中华传统文化的瑰宝，那是一个丰富多彩的世界！诗中有景，曹操在《观沧海》中描写了“①，②”的草木景色；诗中有理，王湾的《次北固山下》中“③，④”蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律。诗中有思马致远在《天净沙•秋思》中，用“⑤，⑥”表达了游子之悲。诗中有情，李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“⑦，⑧”借明月表达了诗人对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情。诗中有感慨，杜甫在《江南逢李龟年》中用“⑨，⑩”表达时事凋零丧乱，人生凄凉飘零的感叹。组卷：6引用：1难度：0.9 -
2．阅读选文，回答下列问题。
我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话，断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合，不必深求；但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
本题主眼，自然是在“敬”字、“乐”字。但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明。所以在讲演正文以前，先要说说有业之必要。
孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”又说：“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！”
孔子是一位教育大家，他心目中没有什么人不可教诲，独独对于这两种人便摇头叹气说道：“难！难！”可见人生一切毛病都有药可医，唯有无业游民，虽大圣人碰着他，也没有办法。
唐朝有一位名僧百丈禅师，他常常用两句格言教训弟子，说道：“一日不做事，一日不吃饭。”他每日除上堂说法之外，还要自己扫地、擦桌子、洗衣服，直到八十岁，日日如此。有一回，他的门生想替他服务，把他本日应做的工悄悄地都做了。这位言行相顾的老禅师，老实不客气，那一天便绝对地不肯吃饭。
我征引儒门、佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断地劳作……为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法，告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度。
第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门……唯有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬……
怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换……
第二要乐业……“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步地奋斗前去，从刻苦中得快乐，快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值……
我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”……我深信人类合理的生活总该如此。
（1）本文的中心论点是什么？
（2）选文画线句运用了哪种论证方法，并分析其作用。
（3）简述本文的论证思路。
（4）我们提出要打造“工匠精神”。艺术创作需要精雕细琢，产品质量更要精益求精。结合“敬业、乐业”，谈谈你对“工匠精神”的理解。组卷：6引用：2难度：0.4 -
3．系统找不到该试题
二、阅读理解。（55分）
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4．阅读下面文字，完成下列问题。
“0蔗糖”等于“0糖”吗【材料一】
4月10日，国内饮料品牌元气森林发布致歉声明，称在乳茶产品的产品标识和宣传中，没有说明“0蔗糖”与“0糖”的区别，容易引发误解。这份道歉说明很快将元气森林推上舆论的风口浪尖，让一些消费者突然意识到“0蔗糖”不等于“0糖”，原来自己一直被误导了。
事实上，由于能避免糖分过高带来的发胖等问题，“0糖”饮料成为近些年火爆的概念，百事可乐、可口可乐等传统的饮料企业，都相继推出了无糖饮料产品，试图吸引对健康饮食有更高要求的年轻一代消费者的注意。
元气森林作为新兴的国产品牌，之所以能够快速突出重围，正是凭借着无糖的差异化定位。一直以来，元气森林的品牌宣传，都在打造“0糖0脂0卡”的概念，并将它印到了产品的外包装上。不少消费者购买元气森林，图的就是它更加健康的“0糖”成分，以为这就是一款健康的无糖饮料，尽管成分表中明明白白地写着添加了结晶果糖的代糖成分。
从元气森林的角度看，“乳茶有奶所以是有糖的”，是一个简单的常识。但这样的事实，在消费者那里，未必是一种众所周知的知识。对绝大多数消费者来说，他们不一定具备专业知识，去区分“蔗糖”“0糖”或“代糖”等各种概念，通常也不会去专门研究其成分表。
（选自《中国青年报》）【材料二】
“0糖”“0脂”“0卡”是互相独立的概念，它们到底是健康密码还是营销噱头呢？
顾名思义，“0糖”就是指不含糖。但是在食品营养领域中，“糖”的概念可能和公众的理解不完全一致，这就给了一些商家虚假宣传的空间。
日常生活中，许多人把“糖”理解为蔗糖（或者说白砂糖）。在食品营养领域中，“糖”是各种单糖和双糖的统称，除了蔗糖，常见的还包括果糖、麦芽糖、乳糖、葡萄糖等等。果葡糖浆、高果糖浆、冰糖、红糖、蜂蜜、浓缩果汁等等，其实质内容也是“糖”。
按照国家标准，“0糖”或者“无糖”的定义是每100克或者100毫升食物中的糖含量不超过0.5克——这里的糖，是指各种单糖和双糖，不管是天然存在的还是人为添加的。但是，很多商家把“无糖”概念偷换成了“没有添加糖”，比如“无糖奶茶”的检测经常发现含糖，往往就是来自于牛奶的乳糖或者植脂末中的糖浆。
（选自《曲靖日报》）【材料三】
全世界正在进行一场大规模的甜味实验。1998-2013年间，全球每日添加糖的摄取量，从48克攀升至70克，增长了46%。美国人最甚，平均每天摄取的糖量达到165克。摄入过多的糖分会引起蛀牙，导致体重增加，加速皮肤老化，增加罹患糖尿病的风险，糖也因此成为不健康的代名词。
按照世界卫生组织的健康饮食建议，正常体重的成年人每天摄取的游离糖不应超过50克，最好控制在25克以内，也就是两勺半的白砂糖。然而，如果喝一罐330毫升的可口可乐，你这一天的额度就超标了，因为它的含糖量是35克，更别提那些果汁、奶茶、咖啡和蛋糕里的糖。
当你我开始越来越在意糖分的危害和带来的额外能量时，许多代糖类食品如雨后春笋般扎堆出现！代糖，是指只提供甜味，不提供或者提供很少热量的食品添加剂。起初它是为糖尿病人研制的，后来因为它可以减少糖类的摄入量，逐渐受到普通人群的欢迎。和糖一样，代糖分子也可以与舌头味蕾的甜味受体产生中和，所以尝起来是甜的，但它无法被人体完全利用，因此不会带来糖那么多的热量，就像一把能插入锁孔中的钥匙，却不能转到底开锁。代糖种类很多，根据是否提供热量，可以分为有热量的营养性代糖和无热量的非营养性代糖。
代糖情况一览表
（选自《三联生活周刊》）【材料四】种类 名称 来源 甜度（与蔗糖比） 非营养性代糖 阿斯巴甜 人工合成 200倍 糖精钠 人工合成 200-700倍 甜蜜素 人工合成 30-80倍 纽甜 人工合成 8000倍 甜菊苷 天然 300倍 营养性代糖 木糖醇 生物转化 1倍 赤藓糖醇 微生物发酵 0.7-0.8倍
2017年的《中国儿童肥胖报告》显示，近年来主要大城市0-7岁儿童肥胖率约为4.3%，7岁以上学龄儿童肥胖率为7.3%。青少年儿童肥胖的发生受先天和后天多重因素影响，其中遗传因素在肥胖发生中占40%-70%，而生命早期的营养摄入、膳食结构、生活习惯等也是重要因素。当下，青少年儿童膳食结构发生了深刻变化，过度摄入高热量、高脂肪的食物，大量饮用含糖饮料，导致热量摄入超过消耗所需。从生活方式来看，现在不少青少年缺乏运动，看电视和玩手机取代了体育锻炼，降低了身体代谢率。
（选自《人民日报》）（1）下列关于“无糖饮料”的说法，符合文意的一项是
A.新兴国产品牌元气森林为了能脱颖而出，打造“0糖”“低糖”概念以吸引消费者。
B.按标准，“0糖”或“无糖”的定义是每100克或100毫升食物中的糖含量为0.5克。
C.“乳茶有奶所以有糖”是一个简单的常识，元气森林和消费者都认为这是众所周知的。
D.“无糖奶茶”常检测出含糖，是因为众多商家偷换“无糖”和“没有添加糖”的概念。
（2）下列对材料中相关内容的理解和分析，不符合文意的一项是
A.无糖饮料的迅速走红，主要因为年轻一代消费者对健康饮食要求日渐提高。
B.代糖受到普通人群欢迎是因它能提供甜味口感，且可以减少糖类的摄入量。
C.与来源于人工合成的代糖相比，来自于天然成分的代糖其甜度普遍比较低。
D.随着添加糖摄取量大幅度上升，蛀牙、糖尿病等多种疾病发生的风险加大。
（3）文中划线句子用了哪种说明方法？请分析其作用。
就像一把能插入锁孔中的钥匙，却不能转到底开锁。
（4）小海同学每天喝3罐可乐，请你结合文本内容，劝说他改掉这一不良习惯。组卷：16引用：1难度：0.5 -
5．学习了“活动•探究”诗歌单元后，你一定习得了不少诗歌阅读方法，请阅读艾青的《秋》，并完成阅读笔记。
《秋》阅读笔记 秋
艾青
雾的季节来了———
无厌止的雨又徘徊在
收割后的田野上……
那里，翻耕过的田亩的泥黑
与遗留的谷粒所长出的新苗的绿色
缀成的广大、阴暗、多变化的平面；
而深秋的访问者——无厌止的雨
就徘徊在它的上面……
人们都开始蛰伏到那些浓黑的屋檐里去了；
只有两匹鬃毛已淋湿的褐色的马，
慢慢走向地平线
搜索着田野的最后的绿色……
1939年秋，湘南
【注】1937年抗战全面爆发后，诗人投身于抗日救国运动中，但终因国力不济，抗战节节失利，形势所迫，作者不得不辗转于杭州、武汉、桂林等地。《秋》写于1939年秋的湖南。【把握基调】
①艾青笔下的“秋”与下面哪句诗的意境有异曲同工之妙
A.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
B.角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。
C.俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。【解读意向】
②“雾”“无厌止的雨”是的象征；而“新苗的绿色”又象征着。【体会情感】
③联系创作背景更能准确把握诗人所传达的情感，请结合诗歌的内容和注释，分析诗人的情感。组卷：7引用：1难度：0.5 -
6．阅读下面的文段，完成下列各题。
【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
（选自《马说》）【乙】古之君王，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人①言于君曰：“请求之。”君遣之，三月得千里马。马已死，买其骨五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金！”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣！”于是，不满期年②，千里之马至者三。
注：①涓人：宫里职位低下的小侍臣。②期年：满一年。
（1）下列句子中加点词的意义相同的一组是
（2）用现代汉语翻译下面的句子。A．食不饱，力不足 一食或尽粟一石 B．虽有千里之能 三年不能得 C．故虽有名马 而两狼之并驱如故 D．反义报君知不足 然后能自反也
①策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
②死马且买之五百金，况生马乎？
（3）下列对文意的理解不正确的一项是
A．甲段中千里马“才美不外见”的原因是“食马者”只是按照常马的食量来喂养它。
B．甲段抒发了作者对封建统治者不识人才、埋没人才、摧残人才的行为的愤慨之情。
C．甲段中由于“食马者”“不识马”，因此作者呼吁有才之士要充分展示自己的才能。
D．两文段的“千里马”的遭遇不同，甲段的千里马被埋没，乙段的千里马受到赏识。组卷：22引用：1难度：0.8
三、写作训练。（55分）
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7．作文。
同学们，你们班一定有不少“牛人”吧？他们或是“读书迷”，知识丰富；或是“演说家”善于表达；或是“大管家”，热心集体事务；或许还有体育健将、乐器高手、智力超人……
以《晒晒我们班的“牛人”》为题，写一篇作文。
要求：①立意自定，内容自选；②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的地名、人名、校名。组卷：565引用：30难度：0.8
