2025年浙江省宁波市鄞州区潘火街道东南小学小升初语文模拟试卷
发布：2025/6/27 15:0:3
一、第一部分积累与运用（35分）
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1．按要求抄写句子。
ㅤㅤ要求：（1）字的中心要在横格的中线上，保持水平。（2）字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。
ㅤㅤ童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。——冰心组卷：1引用：2难度：0.6 -
2．在下面的横线上填上同音字或形近字
（1）同音字（都念mù ）
（2）形近字（都含正）羡 布春明长 住组卷：0引用：1难度：0.7
二、下面每小题中只有一个选项最恰当，把它选出来。（每小题2分，14分）
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3．与“漫不经心”中的“漫”字意思相同的一项是（ ）
组卷：166引用：1难度：0.7 -
4．下列词语的注音完全正确的一项是（ ）
组卷：2引用：1难度：0.5 -
5．鲁滨逊是怎样教育星期五的？不正确的一项是（ ）
组卷：35引用：1难度：0.9 -
6．填入下面空缺处的句子，排序最恰当的一项是（ ）
这里的瀑布变幻多姿。有时像一阵风， ；有时如漫天大雨， ；有时又如三两个隐者， ……
①尽情地沐浴山峦草木②在岩壑间自由地流转呼唤③在深密的丛林里浅吟轻蹈组卷：64引用：4难度：0.8 -
7．下面说法有错的一句是（ ）
组卷：360引用：3难度：0.8 -
8．下列句子中加点成语或俗语运用不正确的一项是（ ）
组卷：13引用：1难度：0.5 -
9．依次填入下列词语中横线上的字，正确的一项是（ ）
元 佳节 遥自在 秋风 瑟 一笔勾组卷：8引用：1难度：0.7
三、填空题。
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10．根据课本内容填空。
（1），门泊。
（2）一粒粟，万颗子。
（3）雨停了。出来了。一条彩虹。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里，青蛙也叫起来了。
（4）“接，映”写出了西湖六月的美丽风光。
（5）在野外，、和可以给我们指点方向。组卷：36引用：3难度：0.8 -
11．语言实践
（1）请用修改符号在原句上修改。
毕业前夕，六（1）班“拿心向党”的活动。王慧独唱了一首《唱支山歌给党听》，全班同学深受欢迎。因为声音有些沙哑、但是她唱得很认真，充满了感情。她刚唱完，老师首先鼓掌，教室里顿时暴发出一阵热烈的掌声。
（2）仿照例句，再写两个表现你对“语文”的理解的比喻句。
例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
语文是，让人。
语文是，让人。
（3）人物的内心是复杂多样的，请任选一个场景，写出人物的矛盾心理。
场景一：周六上午，我独自在家，想玩游戏，但是作业还没写……
场景二：天气冷，我不想起床，但是上学时间快到了……组卷：2引用：1难度：0.6
四、第二部分阅读与理解（31分）
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12．阅读文段，回答问题
书戴嵩画牛 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
（1）给加点的字选择正确的意思。
①这样 ②认为对 ③然而
处士笑而然之
此事虽小，然亦不可忽视
不知其所以然
（2）请判断下面说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
A.《伯牙鼓琴》是一篇集音乐美、语言美、意境美于一体的千古名篇。
B.《伯牙鼓琴》从“喜遇知音”和“痛失知音”两大部分叙述故事，“破”“绝”“不复”等词，体现了伯牙失知音后的悲痛欲绝。大喜大悲的结构编排，带来的不仅是故事内容的震撼，更有透彻心扉的审美体验。
C.《书戴嵩画牛》结尾借古语，使文章观点论据确凿充分，增强说服力；并提纲挈领，点明故事的寓意。
D.《书戴嵩画牛》有两处“笑”的神态描写，第一处写牧童觉得戴嵩不如他而得意万分，第二处写杜处士认为自己的画收藏没有价值，不好意思。组卷：135引用：4难度：0.7 -
13．课外阅读。
卢沟桥的狮子 北京人有句歇后语：“卢沟桥的狮子--数不清。”这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每根柱子上都雕刻着狮子，要不仔细数，真是数不清呢！
这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米，小的只有几厘米，甚（shèn）至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像正在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……
卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。但是文物工作者已经数清了，总共有501只。
卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅，驻扎在宛平的中国军队奋起反击。这是中华民族全面抗战的起点。正是由于这件事，卢沟桥成为我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。
（1）联系上下文，理解词语。
形态各异：
（2）填空。
A．卢沟桥是一座，它最大的特点是。
B．短文开头引用一句，是为了说明。
（3）用“ ”画出第二自然段的中心句。这段话是从和两个方面来写狮子的。
（4）文中有一处省略号，它表示。
（5）卢沟桥为什么成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑？组卷：246引用：4难度：0.5 -
14．我们家的三个“桶” 我们家有三个桶：老爸“饭桶”，老妈“火药桶”，还有我这个“垃圾桶”。
先说我老爸吧。他可是我们家的顶梁柱，不吃饱能行吗？所以老爸吃饭可是海量，每次吃饭时，我才刚吃几口，老爸一碗饭就已经进肚了。每顿早饭两三个馒头，五六碗稀饭，七八碟小菜根本不在话下。每次吃饭，只要我稍微吃慢一点，就只能欣赏老爸那风卷残云一般的吃相了。看着老爸日益隆起的大肚子，我便不由自主地联想起猪八戒，真有点儿替他发愁。
再说老妈。老妈身上火药味十足，我和老爸天天战战兢兢，随时得看老妈的脸色行事。你想，要是你身边时刻跟着个“火药桶”，而且随时都会被引爆，那是什么滋味？所以，如果我一不小心犯了错，点燃了“导火索”，就只能开溜。可老妈的动作总是比我敏捷，我每次都逃不出她的手掌心。等她一把把我拎回来，我总是“哧溜”缩到墙角。当老妈的“火药”开始爆炸时，我就只能准备好耳朵洗耳恭听，准备好脑袋点头哈腰了。
我自己嘛，小“垃圾桶”一个。爱吃“垃圾食品”，比如薯片、虾条、汉堡、果冻……可最近电视上说，不宜多吃“垃圾食品”。于是我再逛超市，尽量少买，把“垃圾”的副作用降到最低。
现在，老爸、老妈、我，都在不断改正自己的缺点。我相信再过一段时间，我们家三个“桶”的名称就会换换了。
（1）围绕哪句话来写的？在文中用“ ”画出来。
（2）短文介绍的是“我们”一家人的
A．优点 B．缺点
（3）“我们”家的三个“桶”分别有什么特点？
①老爸“饭桶”：。
②老妈“火药桶”：。
③“我”“垃圾桶”：。
（4）“饭桶”老爸让我想到了贪吃的，“火药桶”老妈让我想到了脾气暴躁的。（填动物名称）组卷：188引用：2难度：0.1
三、第三部分习作与表达（34分）
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15．ㅤㅤ小旅行家豆豆来到了美丽的天山，他骑着马循着作家碧野的足迹，看到了天山的雪峰、雪水和雪水汇成的溪流，欣赏到了天山密林幽静的美景：茂密的森林，细碎的日影和马蹄溅起的水声相映成趣。天山深处山色柔嫩，山形柔美：溪流两岸，满地五彩缤纷的鲜花，犹如进入了春天的花园。
同学们，你们到过哪些美丽的地方呢？请你给大家介绍一处吧！组卷：2引用：1难度：0.7 -
16．习作。
心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。你的心底埋藏着哪些心愿呢请以“我的心愿”为题选择你最想和别人交流的心愿写下来。要求：不少于400字，文中不得出现真实的校名、人名。组卷：112引用：4难度：0.5
