2022-2023学年宁夏石嘴山市平罗县八年级（下）期末物理试卷
发布：2025/7/27 12:0:8
一、选择题（每小题3分，共30分）
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1．下列安全警示语中涉及惯性知识的是（ ）
组卷：55引用：1难度：0.6 -
2．如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象，不能得出的结论是（ ）组卷：552引用：3难度：0.5 -
3．一位普通学生沿教学楼的楼梯从一楼爬到二楼，该同学爬楼做的功最接近（ ）
组卷：472引用：4难度：0.6 -
4．关于机械做功的说法，正确的是（ ）
组卷：130引用：1难度：0.5 -
5．杠杆是一种常见的简单机械，在日常生活中有着广泛的应用。下列杠杆在正常使用时能够省力的是（ ）
组卷：347引用：4难度：0.7 -
6．下列对所学知识连线情况完全正确的是（ ）
组卷：21引用：1难度：0.9 -
7．弹力在我们生活中非常常见，下列描述中由于弹力产生的现象是（ ）
组卷：117引用：4难度：0.9 -
8．把一个石块竖直向上抛出，运动到最高点并下落。A、B是石块运动轨迹中的两个点，石块在这两点的动能
和重力势能如表中所示，则石块在B点处的运动方向可能的情况是（ ）A点 B点 动能/J 7 9 重力势能/J 6 5 组卷：378引用：5难度：0.7 -
9．下列各种事例中，属于增大压强的是（ ）
组卷：127引用：2难度：0.6 -
10．关于做功，下列说法正确的是（ ）
组卷：51引用：3难度：0.8
二、选择说明（每题5分，共10分，不选、多选、错选得0分、选出正确答案得3分理由正确再得2分）
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11．我国最先进的自主潜水器“蛟龙号”（如图所示）最大下潜深度10000m。潜水器在水面下匀速下潜过程中 。
A.受到的重力小于浮力
B.上、下表面受到的压力差变大
C.受到的压强变大，浮力变大
D.受到的压强变大，浮力不变
选择理由：。组卷：16引用：1难度：0.6 -
12．甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的实心球，把它们投入水中静止后情况如图所示，它们中受到浮力最小的是 。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
理由：。组卷：32引用：1难度：0.6
三、填空题（每空1分，共12分）
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13．在积有冰雪的道路上行驶的汽车轮胎上缠有铁链，这是为了 （选填“增大”或“减小”）摩擦力；磁悬浮列车运行时列车与轨道间隔着一层薄薄的空气，从而 （选填“增大”或“减小”）摩擦力。
组卷：24引用：1难度：0.8 -
14．如图所示，绳子吊着小球从A点释放，小球会摆动到B点再摆动到最高点C点，到达B点时小球处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态。小球摆到C点时假如一切外力突然消失，则小球的运动状态是：。组卷：262引用：6难度：0.5 -
15．“我劳动，我快乐！”如图所示，小丽同学饭后在家洗碗时，将沉在洗碗池的碗洗干净后放在水面，发现碗在水中漂浮，若洗碗池里的水不发生变化，则碗漂浮时比碗沉入水底时，碗所受到的浮力 ，洗碗池底受到水的压强 （均选填“变大”、“变小”或“不变”）。组卷：25引用：4难度：0.5 -
16．如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将压强计的金属盒放在水中，停留在某一位置后再转动180°，则压强计U形管两边液面的高度差 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．船闸可以使船只只顺利的在上、下游之间航行，船闸的工作原理是 。组卷：56引用：1难度：0.7 -
17．我国古代科技著作《天工开物》中，记录了两个场景
①釜的铸造：“铁化如水，以泥固钝铁柄勺从嘴受注”，如图，“铁化如水”是一种 现象（填一种物态变化的名称）；
②一种捣谷用的舂（chōng），如图，O为支点，F2为阻力（由锤头重力产生），此时舂属于 杠杆。组卷：54引用：1难度：0.6
四、应用题（共22分）
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18．在如图所示的滑轮组上绕线，使重物匀速提升。组卷：32引用：2难度：0.7 -
19．图甲是打开的汽车后备箱盖，它被液压杆支撑（不计后备箱盖重）．关箱盖时，它可看作一个杠杆，图乙是其简化图，O是支点，F2是液压杆作用在A点的阻力。请在图乙中画出在B点关上后备盖的最小动力F1及其力臂L1。组卷：878引用：10难度：0.5 -
20．你见过向蜡烛吹气就能把蜡烛点燃吗？如图所示，三支蜡烛并排放置，仅点燃最外侧的两支蜡烛，用吸管对准中间蜡烛的烛芯吹气，这样就把中间的蜡烛“吹“燃了，请你解释其中的原因。组卷：106引用：3难度：0.5 -
21．雷锋是我们学习的榜样。某校园竖立着一尊质量为144kg的灰铸铁雷锋雕像（如图），雕像立在底面积约0.26m2的基座上，基座重约7920N。
（1）灰铸铁密度7.2×103kg/m3，雷锋像的体积是多少？
（2）基座对地面的压强是多少？组卷：115引用：4难度：0.5 -
22．开门关门是我们生活中很平常的事情（如图所示）现在让我们生理学的角度来考虑一下有关开门、关门的问题。
（1）按照图中Fa所表示的方向用力，（填“能”或“不能”）打开门。
（2）用方向相同但大小不同的两个力，先后作用在B点，容易关门的是较 （填“大”或“小”）的力。
（3）用同样大小的力按图中的方向分别作用在B点和C点时，容易关门的是作用在 （填“B”或“C”）点上的力。
（4）由以上实验，可以得出结论：力产生的效果与力的 、、有关。组卷：301引用：3难度：0.9 -
23．如图所示，周末小明帮妈妈洗碗时发现，水槽内的水越多时，水槽底部的塞子就越难拔起，请你用所学知识帮小明分析其中的原因。组卷：177引用：3难度：0.6
五、实验与探究题（每空1分，共26分）
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24．在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小明用弹簧测力计拉同一木块依次进行了三次正确的实验操作，实验情景如图甲、乙、丙所示：
（1）在图乙中，木块受到的滑动摩擦力大小等于 N；
（2）通过上述实验，可知影响滑动摩擦力大小因素有 和 ；
（3）若砝码重0.5N，在乙图中画出砝码对木块压力的示意图；
（4）在某次实验中，小明拉动木块在木板上运动，木块运动的路程-时间图像如图丁所示。若用F1和F2分别表示0～t1和t1～t2时间内弹簧测力计的示数，则可判断F1F2（选填“＞”、“＜”或“=”）；
（5）实验中，如果弹簧测力计的示数不稳定，原因可能是 （填字母序号）；
A．木板过长
B．木板的粗糙程度不均匀
C．木块运动的速度太小
（6）在老师的指导下，小明同学对实验装置进行了改进，如图戊所示，发现操作效果更好。实验装置改进后的好处是 。组卷：136引用：2难度：0.5 -
25．静静同学在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
（1）压强计是通过U形管中液面的 来反映被测压强的大小的；
（2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面不在同一水平面，如图甲，为了使U形管左右两侧的水面相平，正确的调节方法是 （选填“A”或“B”）；
A.将右侧支管中高出的水倒出
B.取下软管重新安装
（3）分析图乙A、B两图的实验现象，得出的结论是：；
（4）在图乙B中保持探头的位置不变，只改变探头的方向，U形管两液面的高度差将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）；
（5）图乙中要探究液体压强与液体密度的关系，应选用 两图进行对比；
（6）图乙B中U形管左右两侧水面的高度差为5cm,则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为 Pa；
（7）保持图乙C中金属盒的位置不变，并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后（液体未溢出），U形管两侧的液面的高度差 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（8）聪明的静静想知道C图中的盐水密度是多少，于是设计了如图丙所示的实验装置。内外两个容器紧密粘合在一起，内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜。小明进行了如下操作：
a、在内部小容器内装入适量待测盐水，发现橡皮膜向下突出；
b、在外部大容器内装入清水，直到橡皮膜变平，测出盐水深度h以及清水与盐水的液面高度差Δh,请你写出盐水的密度表达式：ρ盐水=（用含有h、Δh和ρ水的式子表示）。组卷：157引用：1难度：0.7 -
26．小平想用弹簧测力计、物体、烧杯和水探究“浮力的大小与哪些因素有关”，如图所示。请根据图示回答问题：
（1）物块完全浸没在水中受到的浮力是N。
（2）由图中的两幅图可知，浸在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的体积有关；由图中的丙、丁两幅图可知，浸在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的深度。（选填“有关”或“无关”）
（3）同组的晓东同学利用上述器材继续研究浮力的大小与液体密度的关系，其操作过程如图2所示。在实验的过程中晓东同学发现：无论物体浸没在哪种液体中，弹簧测力计的示数总是不稳定。
请你帮助分析这其中的原因可能是（选填选项前的字母，只有一个选项正确）；
请你帮他提出改进措施：。
A．液体的密度不同
B．物体的重力在改变
C．实验过程中手会轻微抖动组卷：403引用：7难度：0.3 -
27．小明手中有一物品（可用细绳悬挂），估测物品重约10N左右，请你利用下列器材帮他设计一个测量该物品重力的实验方案。
器材：被测物品、弹簧测力计（量程为0--5N）、已调平衡的杠杆（O为支点）、刻度尺和细线。
（1）简述主要测量步骤。
a.把被测物品用细线挂在杠杆右侧某个恰当的位置A处；
b.用弹簧测力计在杠杆支点的（填“左”或“右”）侧；离支点（选填“大于二倍AO”或“小于二倍AO”）的位置，竖直向上拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，记录此时弹簧测力计的示数为F。
c.分别用刻度尺测出。
（2）物体重力的计算表达式：（用测量的物理量符号表示）。组卷：17引用：3难度：0.4
