2020-2021学年浙江省嘉兴市四年级（上）期末语文试卷
发布：2025/7/28 7:0:2
一、积累与运用。（46分）
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1．回忆课文内容，完成填空。
（1）人们常说：“眼见为实，耳听。”我们不要轻信谣言。“人谁无过，，善莫大焉。”告诉我们，人没有不犯错误的，犯了错误能改正，没有比这更好的事情了。
（2）本学期，我们欣赏了由李春设计的世界闻名的石拱桥——；知道了海底是一个、的世界；认识了的小宋庆龄。
（3）儿童诗《童年的水墨画》中，春天是充满美好想象的季节，“把溪水当作梳妆的镜子，山溪像一样平静。”《火烧云》中说，这地方的火烧云变化极多，“葡萄灰，，茄子紫，这些颜色天空都有。”类似“葡萄灰”这样表示颜色的词语，我还知道、。组卷：2引用：1难度：0.5 -
2．语言运用——根据要求完成下列句子练习。
①补充词语并造句。（注意用上恰当的标点符号）
越越：
②例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。（仿造例句，完成填空）
这样简单的道理还用讲？
③无论发生什么，我都会帮助你。（用加点的关联词语写一句话）
④《寒号鸟》这则寓言故事，让我懂得了：组卷：141引用：2难度：0.7 -
3．看拼音，写词语。
zhú gān biǎo xiàn lǐ fà suī rán dǎn xiǎo féi zào tòu míng zǒu láng 组卷：3引用：2难度：0.7
二、选择题。（5分）
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4．下面名言中，与《落花生》一课说明的道理“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”意思相同的一项是（ ）
组卷：2717引用：8难度：0.6 -
5．下列词语书写全对的一组是（ ）。
组卷：663引用：1难度：0.7 -
6．下列选项中组成词语正确的一项是（ ）
组卷：535引用：1难度：0.9 -
7．“他为人机敏，足智多谋，人们称他为‘小诸葛’。”这句中的加点词语可换成下列哪一个词语？（ ）
组卷：9引用：2难度：0.7 -
8．下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是（ ）
组卷：113引用：19难度：0.7
三、填空题。（27分）
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9．按要求完成句子练习。
（1）弟弟担心地问妈妈：“哥哥在哪儿呢？”（把提示语改写在句子的后面）
（2）看到下面的词语，你眼前会出现怎样的画面？选择三个词语写几句内容连贯的话。空荡荡 金灿灿 蜘蛛 落叶 跳舞
（3）小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。（照样子，写句子）
明朗的天空上飘着朵朵白云，朵朵白云，。
（4）用修改符号修改病句。
①吴王非常骄傲，不听大家的要求，答应了勾践的请求。
②参加这次大会的有工人、青年、老师和学生。
③青稞熟了，人们跳起了欢乐的“锅庄”舞、民族歌曲，喜庆丰收。组卷：4引用：1难度：0.7 -
10．多音字组词。
的de
的dí
应yìng
应yīng组卷：54引用：1难度：0.7
四、阅读。（24分）
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11．课外阅读。
过年 中国人把过春节称作过年，“过年”是什么意思呢？
传说，“年”是一种头生独角、凶猛异常的野兽。每到腊月最后一天，“年”便出来掠食吃人，威胁人的生命安全。但人们在长期的实践中，发现这种野兽有“三怕”—怕声、怕光、怕红颜色。为了驱赶它，人们用红颜色的桃木做成牌子，挂在门口，称为“桃符”。还有人燃烧砍伐来的青竹子，发出噼噼啪啪的声音和光，这就是爆竹的来历。“年”见了桃符，听到爆竹响，吓得赶快逃跑，这样大家就安然无恙了。第二天一早（也就是大年初一），人们互相拱手祝贺，“拜年”也就由此而来。
（1）根据意思，在文中找出相应的词语并填在括号内。
①模拟连续的拍打、爆裂或东西撞击的声音。
②险境中没有遭受损失。
（2）填空。
“年”是一种、的野兽。每年的最后一天，“年”便出来，威胁人的生命安全。
（3）人们发现“年”有哪“三怕”？
（4）人们是怎样驱赶“年”的？
（5）“拜年”有什么来历？组卷：6引用：1难度：0.5 -
12．沙漠里的盐
王 伟ㅤㅤ时间就是生命，这一点，估计没有什么比沙漠里的盐水虾体会更深刻。
ㅤㅤ美国西南部的莫哈维沙漠是个极度炎热干旱的地方，阴凉处的温度常常超过50℃，雨水更是少得可怜，往往要相隔几年才会下一场暴雨，因此，地表几乎长不出像样的植 物。环境如此思劣艰险，没有动物愿意在这里栖息，就连以耐旱著称的沙漠飞煌也罕见 踪迹。在这片看不到希望的不毛之地，会有动物生存下来吗？
ㅤㅤ可让人们难以置信的是，在这片没有湖泊河流滋润的焦土上，居然能孕育出活蹦乱 跳的小虾！而这种奇迹每逢暴雨之后就会发生，科学家们还郑重其事地将小虾命名为“盐水虾”。
ㅤㅤ盐水虾的生长过程非常不易，它一生中的大部分时间是以虾卵的形式存在，终日与大小和外观相似的滚烫沙粒为伴。人们根本看不出它是有生命的，更不用说将来会主宰雨后的池塘。每隔2～5年，莫哈维沙漠会降下一场透雨并在低凹地形成池塘，数以百万计的虾卵便顺着雨水冲入池塘。这个时候虾卵就像被施了魔法一样，迅速孵化出长约1毫米的小虾苗，虾苗靠着捕食微生物，一星期内就能生长到1.5厘米。就在盐水虾飞速生长期间，灼热的太阳正贪婪地蚕食着池塘里的水。在这场和时间的赛跑中，盐水虾根本输不起。到了第12天，当盐水虾长到3厘米左右时，母虾就会怀有几百个小虾卵。通常到了这个时 候，池塘里的水就所剩无几了，盐水虾也在即将干涸的泥沼中做好了冲刺的准备。第13天和以后的几天，盐水虾会利用短暂生命的最后时光，将虾卵产在湿润的泥土中。然后，在确认它们的物种可以得以繁衍之后，盐水虾便随着最后一滴水的蒸发而死去。
ㅤㅤ如果第二场雨水量充足并形成另一个池塘，虾卵就开始孵化，盐水虾将再一次飞快地度过它们生长、成年、产卵和死亡的生命循环。但有的年份雨量不足就无法形成池塘，在这种情况下，虾卵就继续保持休眠状态直到第三场雨水来临。在极为罕见的情况下，100年里可能只有两次这种机会，充足的降雨将会形成很深的池塘，积水可以保持一个月或更长时间不干涸。这时的盐水虾将会完成两次生长、产卵和死亡循环期。于是，这个物种的数量便会大幅度成倍增加，从而确保它的生存和繁衍。
（1）“不毛之地“在文中的意思是。
（2）这篇短文中盐水虾的生命循环过程具有怎样的特征？
（3）盐水虾的生存环境非常恶劣，体现在哪些方面？
（4）文中画“____“的句子运用的说明方法，生动地说明了盐水虾的生长速度的特点。
（5）下面句子中加点的词语能删掉吗？为什么？
到了第12天，当盐水虾长到3厘米左右时，母虾就会怀有几百个小虾卵。组卷：6引用：1难度：0.5
三、习作。（27分）
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13．参加校报编辑部的征稿活动，创作并投稿。
组卷：2引用：1难度：0.5
